一、提案背景
宜章县近年来在经济、文化等多方面取得了显著进步，然而，在学前教育领域，随着县域人口结构的变化，民众对学前教育重视程度的不断提升以及城镇化进程的加速，现有的学前教育体系逐渐暴露出诸多问题，难以充分满足适龄儿童接受优质学前教育的需求，制约了全县教育事业的均衡与可持续发展，有待关注与解决。
二、存在的不足
（一）学前教育资源分布不均且短缺明显
县城中 ……略…… .相较于中小学教师，学前教育教师工资待遇普遍较低，福利保障不健全，缺乏职业晋升渠道和激励机制。这导致优秀人才难以吸引和留住，教师队伍整体素质提升缓慢。
三、几点建议
（一）优化学前教育资源配置，促进均衡发展。结合城乡发展规划和人口分布特点，制定全县学前教育布局规划。在县城，根据新建小区人口规模，配套建设公办或普惠性公办幼儿园；在农村，以乡镇为中心，合理布局中心幼儿园，并通过设立分园、联合办园等形式，扩大农村学前教育资源覆盖范围，确保每个适龄儿童都能就近入园，优质学前教育。
（二）加强学前教育师资队伍建设
1.根据全县学前教育师资需求，加大教师招聘力度，优先招聘学前教育专业毕业生。同时，探索通过定向培养、特岗计划等方式，吸引更多优秀人才投身县域学前教育事业。鼓励和支持非学前教育专业教师参加专业培训和进修，取得学前教育教师资格证，逐步提高教师队伍的专业化水平。
2.建立健全学前教育教师培训体系，制定分层分类的培训计划，定期组织教师参加专业培训、教学观摩、教研活动等，提升教师的教育教学能力和专业素养。加强师德师风建设，开展师德主题教育活动，树立一批师德高尚、业务精湛的优秀教师典型，引导教师爱岗敬业、关爱幼儿。
3.逐步提高学前教育教师工资待遇，缩小与中小学教师的收入差距。建立完善的教师福利保障制度。设立教师专业发展奖励基金，对在教育教学、科研创新等方面表现突出的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造性。
（三）健全学前教育管理_
完善学前教育机构准入制度，严格执行幼儿园审批标准和程序，加强对幼儿园办园资质的审核和管理。建立健全学 ……
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