在组织的关怀下，我有幸参加了XX区中青班学习培训，系统学习了党的二十届三中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等，扎实开展了知行合一的实岗锻炼。在学习研讨、实地参观、实岗锻炼中，进一步夯实了理论基础，增强了党性修养，提高了工作水平。现结合思想和工作实际，作简要个人党性分析。
一、主要收获
（一）树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”。通过学习《坚定中国特色社会主义的“四个自信”》等，更加清醒地认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为一名共产党员，就是要牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自 ……略…… 然”而“不知其所以然”；在学习内容选择上存在“实用主义”，对业务相关的思想政治、行政管理等理论学习相对多，对经济等相关知识学习研究较少；而且由于学习内容庞大，需要快速吸收、消化的思想、理论、指示、精神方面的信息量太大，涉及的知识面十分宽广，涉及的知识体系庞杂。在具体实践时还是习惯用成熟固定的老办法，思路偏传统和偏惯性，自觉用习近平最新的思想、党的创新理论指导实践的方法运用还比较生疏，学与用两张皮的问题没能较好地解决。
（二）在开展批评与自我批评上有待进一步强化。虽然能够经常“反躬自省”，反思自身在工作方式方法等方面存在的不足，但改正力度还需进一步加强。在运用批评武器时，有时因“拉不开情面，怕伤害同志间的感情，挫伤工作的积极性，不利于工作的顺利开展”等顾虑，对同志的批评不够大胆。
（三）在牢固树立宗旨意识上有待进一步强化。虽然能够立足岗位，积极履职尽责，力所能及地为身边群众做好事实事。但因工作职责、权限等原因，在密切联系服务群众方面做的还不够，服务群众的办法不够多。
三、产生问题的原因剖析
（一）学以致用有待进一步加强。虽然能够认识到学习的重要性与提升自我的紧迫性，但平时忙于具体事务，学习时间有限，“碎片式”学习多，系统性学习不够；同时，片面追求学习的数量，对学习怎么指导实践，在实践中怎么加强学习，没做过深入的思考。学的时候，有浮光掠影、粗略了解的情况，用的时候有“书到用时方很少”的现象，学的不深、不精，不能将学习的内容内化于心、外化于行。
（二）宗旨意识有待进一步增强。平时忙于理具体事务的处理上，为人民服务的宗旨意识有所淡化，没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识，没有从小事做起，从具体事情做起；未能在思想上主动关心群众，在感情上贴近群众，在行动上照顾群众。创造性、开拓性、创新性工作还不够，造成了宗旨意识与人民群众的期望存在差距。
（三）艰苦奋斗作风有所弱化。参加工作以来，在基层工作多年，一路艰苦奋斗，现在虽然没有“忘记来时的路”，但有时觉得条件越来越好了，可以暂时“歇歇气”，不用那么节约，不用那么拼搏，勤俭节约的意识有所减弱，艰苦奋斗的作风有所弱化。
四、努力方向和整改措施
（一）在强化自律学习中做到知行合一。一是加强时间管理，充分发扬钉钉子精神，利用上下班途中、午休等挤时间学；二是制定学习计划，列出任务目标和必读清单目录，加强自律学；三是拓展学习的深度和广度，对重要的知识点，在知晓的基础上，了解其历史背景、现实意义等；同时，加强对经济工作等相关知识的学习；四是坚决在思想上高度认同、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、行动上坚决跟随，以习近平同志为核心的党中央，牢 ……
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