尊敬的各位领导，同志们：
XX区把党员教育作为提升党员综合能力和整体素质的重要抓手，通过整合“三类资源”、构建“三个课堂”、做好“三篇文章”，激发党员教育活力，赋能党员教育提质增效。根据调研座谈要求，现将有关工作进展情况汇报如下：
整合“三类资源”，激发党员教育新活力。深挖本地资源，打造具有XX特色的党员教育培训 ……略…… 牌，全面提升基层党建工作水平，着力提升城市管理和治理能力水平。
构建“三个课堂”，打造党员教育新载体。创新模式，着力打造“理论课堂”“情景课堂”“指尖课堂”，打造党员教育新载体。一是“理论课堂”集中学。充分发挥党校“主阵地”作用，开展“万名党员进党校”活动，分期分批、分类分层组织实施党员培训180多次，培训党员3万余人，实现党员教育和党性提升全覆盖。二是“情景课堂”沉浸学。依托XX党员教育基地进行“情景式”教学，以实物、实景、实例、实事为载体，采取现场教学、生活体验等模式，沉浸式开展党员教育培训。各级党政机关、企事业单位党组织累计在XX党员教育基地开展党员教育培训活动460多次，培训党员干部2.4万余人，实现党员干部在家门口随时充电。三是“指尖课堂”随时学。充分用好“XX红e”智慧党建等平台，搭建云端矩阵，延伸党员教育触角，以“空中直播课堂”为载体，通过“主会场＋视频直播”的方式，有效将党课资源推送到基层一线。
做好“三篇文章”，打造党员教育新引擎。紧扣党员教育培训目标，做好“基层治理”“志愿服务”“培树典型”三篇文章，点燃党员教育新引擎。一是基层治理出实招。坚持以城市社区“五星”支部创建为抓手，积极探索“党建引领＋网格化管理＋社区服务”治理模式，累计组织4000多名党员群众积极参与环境整治、矛盾调解、安全生产等基层治理活动；坚持党员干部下户入村机制，逐村把脉，深入一线解决群众急难愁盼问题。目前，已落实民生实事362个，解决一线问题397个。二是志愿服 ……
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