202x年在县委的正确领导下和县委组织部的具体指导下，根据安排，认真履行党建工作“第一责任人”职责，严格落实党建工作的各项要求，不断健全和完善了党建工作各项制度机制，为推进各项重点工作任务提供了强有力的政治保证。现将工作情况报告如下。
一、主要履职情况
（一）明晰重点，不断推动从严治党落地见效。一是从严履职尽责。切实履行好党建工作第一责任人责任，坚持亲自抓、带好头，全年共组织召开党建工作会议XX次，对党建工作进行安排部署；坚持在围绕中心、服务大局中谋划推进党建工作，把党建目标任务进一步细化、量化，使“软任务”变“硬指标”。二是从严管党治党。研究制定了全面从严治党工作计划、工作方案，提高党建工作的制度化、规范化和程序化水平；建立党建工作考评制度，出台考评办法和实施细则，按月考评通报，不断压实管党治党责任；严格监督管理，按照上级文件要求开展干部不担当不作为突出问题自查整改工作，202x年办结案件X起，常态化约谈XX余人次。三是从严加强作风纪律建设。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，如实报告个人事项，自觉接受监督；结合实际制定《干 ……略…… 整改，确保支部规范运行。三是强化后进转化提升。按照“党组织带头人、党员队伍、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”八项指标，紧盯工作目标，对带富致富能力不强，组织动员能力弱，办事不公，管理混乱，组织生活不正常等问题，组建工作组逐一走访调研、民主测评、分析研判，研判确定1个软弱涣散党支部，并根据后进原因，制定整顿措施，明确包保责任领导，加强督促整改，已完成整改并实现转化提升。四是加强基层队伍建设。定期召开党委扩大会议对各党组织书记履职情况、作用发挥情况、带富情况等方面进行集中研判，对作用发挥情况不好及时予以调整，确保党组织书记胜任工作岗位。
二、存在问题及原因分析
回顾202x年的工作，虽然取得了一些实效，但对照上级要求及群众期盼，仍然存在一定的差距，主要表现为：
一是党建工作发展不平衡。整体上来看，基层党组织建设水平参差不齐，部分党支部标准化规范化建设基础不牢，自主创新较少；工作中把过多的精力用在了抓经济抓项目上，对党建工作投入的精力少，部支部负责人抓党建工作能力不足、办法不多。
二是作风建设方面需要强化。对党的二十大、二十届二中、三中全会精神学习不深入、不具体、不灵活，常停留于表面，多流于形式；组织党员干部集中学习时，习惯照本宣科，学习过于简单化，学用结合度不高，党员未能真正从学习中提高自身综合素质，“四风”问题整治不够彻底，部分党员干部对“四风”问题的制度刚性约束认识不够到位，整改措施落实力度不够。
三是基层组织建设存在不足。基层党组织带富意识、能力不强，为民服务不到位。一些党员干部对党建工作认识不深，浮在面上，抓党建工作思路不清晰，束手无策。村级集体经济发展滞后，党员抓经济意识不强。对“头雁引领创业带富工程”的督促指导不到位，村干部带头创业的多，但实现收益的较少。
产生以上问题的原因有以下几个方面，一是党建主业责任意识不强，存在没有违纪违法行为就是抓好了从严治党的片面认识，开拓进取意识不强；认为抓项目、抓经济更容易出政绩，轻视党建工作；对党建工作和经济建设工作的关系认识不清，认为党建工作不必要，甚至占用和浪费经济建设的时间，没有把党建工作和经济建设有机结合起来，用大党建引领经济建设。二是对思想政治工作认识存在偏差，重视程度不够。存在“重业务，轻思想政治工作”、“一手硬一手软”的现象，认为思想政治工作是虚的、是软指标，可有可无；对党员干部的教育培训与新时期形势下的新任务关联度不大，缺乏针对性、缺少吸引力；培训形式简单、渠道单一，未能利用好新媒体新平台开展党员教育工作扩大培训教育的覆盖面。监督缺位，约束不力，激励不够。对辖区内各党组织各项工作的开展过程监督不够；管理制度不健全，对工作情况完成得不好的党支部或党员干部，惩罚力度不够大，缺乏约束力；对想干事，能干事，干出成效的党支部或党员干部个人，鼓励不够、支持不够，造成部分党员干部慢作为、不作为的情况出现。三是农村党员总体上文化素质偏低，年龄结构老化、思想僵化退化，宗旨意识淡漠；对党建知识、方法不熟悉不清楚，发展村级集体经济劲头不足，办法不多；党员干部等靠要思想严重，因循守旧，不思进取。
三、下步工作打算
2025年，我将以此次党建述职为契机，继续充分履行好党建第一责任人职责，坚持党建引领，夯实基层组织，围绕中心抓党建，充分发挥党员示范作用，健全和完善党建的各项工作机制，坚持多措并举，统筹推进，进一步提升基层服务型党组织建设水平。
（一）加强从严治党力度。一是认真落实党委主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”及分管领域党建工作责任，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党内政治生活制度，完善党支部考核评价办法，突出考核成果运用，有效传导压力。二是强化组织领导和教育培训两个功能，做好严字文章，让干部在工作中做事讲政治，守规矩，严格按照规章制度办事，培养好服务群众“零距离”的良好工作风气。三是注重干部纪律教育管理及督导问责。 ……
请点击👉 mbgs777 👈联系老师
- 上一篇：“学习正面典型案例”专题研讨材料
- 下一篇：一叶落，冷清秋