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关于以基层党建和业务经营深度融合推动国有企业高质量发展工作情况的报告

2025-02-26 19:20:35 妙笔智库

   近年来,公司深入贯彻全国国有企业的建设工作会议精神,从“五个聚焦”着手,坚持“融入中心抓,抓好促发展”,把的领导和的建设融入企业“投、融、建、管、营”治理各环节,实现引领保障公司改革发展取得新成效。现将具体工作情况报告如下:

  一、主要工作情况

  (一)聚焦与业务融合,厚植企业“红色基因”

  1强化思想引领。通过定期组织员学交流活动,深入学的理论和方针政策,引导员干部深刻认识与业务融合的重要性。例如,开展“与业务融合”主题日活动,邀请专家进行专题讲座,使员干部明确工作对业务发展的指导意义,增强员干部在业务工作中贯彻的路线方针政策的自觉性。

  2.搭建融合平台。以项目为依托,成立员先锋队和攻坚小组,将工作延伸到业务一线。在重大项目中,员先锋队发挥先锋模范作用,带头攻克技术难题,推动项目顺利进行。同时,建立与业务联合工作机制,定期召开联席会议,共同研究解决项目推进中的问题,实现与业务工作同部署 ……略…… 任职”领导_,使组织成员与公司管理层有机融合,形成决策科学、执行有力、监督有效的公司治理机制。

  2.规范决策程序。制定完善公司决策制度和流程,明确组织、董事会、经理层的决策权限和决策程序。在重大决策过程中,组织充分发挥把关定向作用,对决策事项进行审查和风险评估,确保决策符合国家法律法规和的路线方针政策。同时,加强对决策执行情况的跟踪检查,及时纠正偏差,保障决策的有效实施。

  3.强化监督管理。建立健全内监督与企业内部监督相结合的监督体系,加强对企业经营管理活动的全过程监督。组织加强对员干部的监督管理,严肃查处违纪违规行为;同时,支持监事会、审计部门等依法履行监督职责,形成监督合力。通过加强监督管理,防范企业经营风险,维护国有资产安全。

  (四)聚焦与考核融合,全面提升工作成效

  1.建立科学考核体系。将工作纳入公司绩效考核体系,制定科学合理的考核指标和评价标准。考核指标既包括工作的基本任务,如组织建设、员教育管理等,又包括工作对业务发展的促进作用,如业务指标完成情况、创新成果等。通过建立科学的考核体系,实现工作与业务工作的量化考核,确保考核结果客观公正。

  2.加强考核过程管理。完善考核工作流程,加强对考核过程的监督管理。定期对工作和业务工作进行检查评估,及时发现问题并提出整改意见。同时,建立考核结果反馈机制,将考核结果及时反馈给被考核单位和个人,帮助其查找不足,改进工作。

  3.强化考核结果运用。将考核结果与薪酬分配、职务晋升、评先评优等挂钩,充分发挥考核的激励约束作用。对工作成绩突出、业务发展成效显著的单位和个人进行表彰奖励;对工作不力、业务发展滞后的单位和个人进行问责处理。通过强化考核结果运用,激发员干部和职工群众的工作积极性和主动性,推动公司各项工作取得新突破。

  (五)聚焦与文化融合,创新培育宣传品牌

  1.培育特色企业文化。将文化与企业文化深度融合,培育具有企业特色的文化品牌。深入挖掘企业发展历程中的红色基因和先进事迹,总结提炼企业核心价值观和企业精神。通过开展文化活动、宣传教育等形式,将企业文化理念传递给每一位职工,增强职工的认同感和归属感。

  2.加强文化阵地建设。利用企业内部网站、宣传栏、微信公众号等平台,打造文化和企业文化宣传阵地。及时发布工作动态、企业文化活动信息等内容,营造浓厚的文化氛围。同时,加强与外部媒体的合作,积极宣传企业工作和改革发展成果,提升企业的社会形象和知名度。

  3.创新文化传播方式。结合时代特点和职工需求,创新文化传播方式和手段。例如,制作文化和企业文化微视频、动漫等,通过网络平台进行传播;开展文化主题演讲比赛、知识竞赛等活动,提高职工的参与度和积极性。通过创新文化传播方式,使文化和企业文化深入人心,为企业发展凝聚强大精神力量。

  二、存在的主要问题

  1.与业务融合的深度和广度还不够,部分基层组织在推动与业务融合方面存在方法不多、措施不实的问题。

  2.工作考核评价体系还不够完善,考核指标的科学性和针对性有待进一步提高,考核结果的运用还不够充分。

  3.企业文化建设的创新力度不够,文化活动的形式和内容较为单一,对职工的吸引力和凝聚力有待进一步增强。

  三、下一步工作计划

  (一)坚持的全面领导与完善治理体系深度融合

  一是进一步明确组织在公司治理中的法定地位和职责权限,完善组织参与公司重大决策的机制和程序,确保组织的领导作用得到充分发挥。

  二是加强公司治理体系建设,优化董事会、监事会、经理层的运行机制,提高公司治理效能。同时,加强组织与董事会、监事会、经理层的沟通协调,形成工作合力。

  三是持续推进“双向进入、交叉任职”领导_,选优配强组织班子和公司管理层, ……

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