刚才， X汇报了工作情况，根据工作安排，我再强调几点意见。
一、提高政治站位，切实解决“为什么要管”的问题。习近平总书记强调“我们必须牢记，我们的_要巩固，我们的社会要太平，对z-教就要管得住、管得好。”新形势下，z-教工作只能加强，不能消弱；只能改进提高，不能停滞不前；只能积极作为，不能被动应对。各级领导干部要从政治和全局的高度，充分认识z-教工作的特殊重要性，充分认识规范基层农村si庙和z-教活动场所管理的紧迫性， ……略…… 班。
三、精准分类处置，切实解决“如何管”的问题。结合X实际，制定出台规范农村si庙等z-教活动场所管理的具体操作办法，明确分类标准、处置办法。对新筹备设立的z-教活动场所，从严把关，严格按照相关法律规定进行审批。对依法登记的z-教活动场所，要加强监督管理，引导、督促z-教活动场所完善和落实z-教活动管理、安全管理、财务管理、教职人员管理等制度，着力提升z-教活动场所规范化管理的水平。对民间信仰场所，要按照“尊重历史、积极稳妥、分类处置、依法依规、逐步到位”的原则，强化属地管理。需要重建、改扩建的，要依法履行相关审批手续，禁止乱建滥建。对有历史传承文化故事、有造像、有较健全的管理组织、能正常开展活动的民间信仰场所，纳入乡（镇、街道）管理范畴，进行备案登记造册，严格监管。结合秀美乡村建设，积极探索“家庙”变祠堂，让本族的名人、贤达以及族规、家规、弟子规、三字经、社会主义核心价值观等进驻“家庙”，既满足了村民民间信仰的需要，又把“家庙”打造成精神文明建设的载体，激发村民崇德向善。瞄准基层治理难题，聚焦群众文化需求，不断创新工作举措，从功能转变、活动转型、强化保障入手，积极改造“教堂”变“讲堂”、推动“信徒”做“学员”，改善农村社会风气，丰富群众精神生活。
四、强化教育引导，切实解决“管不好”的问题。加强政策宣传。利用新闻媒体等宣传平台，采取多种形式，宣传党的z-教政策和国家法律法规，使广大信众分清z-教、民间信仰与封建迷信的区别，搞清楚什么可以做、什么不能做，引导他们自觉地接受党和政府的领导，依法开展活动。加强感恩教育。在农村持续深入开展“听党话、感党恩、跟党走、撸起袖子加油干”感恩奋进活动、红黑榜张贴公示活动、孝满才乡表彰评选等活动，积极弘扬和传播正能量，引导广大基层群众感党恩、学榜样、树新风。加强阵地建设。加大乡镇（街道）、村（社区）文化广场、文体活动设施建设力度，经常性开展 ……
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