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国企关于2024年上半年加强党的建设工作的报告

2025-02-26 19:51:45 妙笔智库

   202x年3月,在集团公司党委的领导下,XX公司党支部正式成立。党支部自成立以来,始终坚持以党的二十大精神为指导,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕中心工作,以党支部自身建设为重点,脚踏实地推进各项党建工作,现将202x年党建工作总结如下:

  一、202x年上半年工作开展情况

  (一)强化理论武装,夯实从严治党政治根基。一是坚持政治引领。以党的二十大精神为指导,旗帜鲜明把政治建设摆在首位,党支部202x年上半年严格执行“第一议题”制度,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,组织“第一议题”学习28次,召开党员大会5次,始终把学习贯彻党的创新理论和重要决策作为首要政治任务来抓。二是夯实思想根基。充分利用主题学习、支部会议、教育培训等形式,坚持集中学习和自学为主相结合,组织全体党员干部加强政治理论学习,夯实思想根基。上半年以来,开展主题党日9次,专题党课5次,学习型党组织氛围逐渐形成。三是抓实主题教育。扎实推进学习 ……略…… 义、官僚主义专项整治专题组织生活会”“市国资委形式主义官僚主义专项整治专题组织生活会”及“违反中央八项规定精神专项以案促改工作专题组织生活会”,通过认真查摆不足、撰写检查材料、批评与自我批评等,使每个党员都受到深刻的党性教育。三是推进清廉企业建设。专题学习“正风肃纪”“落实中央八项规定精神作风建设”等文件精神,开展以案促改专项教育7次,组织新员工开展廉政谈话10余次,通报学习典型案例20余则,每月进行一次廉政教育课堂,每逢重大节日组织廉洁过节警示教育,持续不断强化员工廉洁防范意识。建立《客户廉洁回访监督台账》,建立重点岗位廉洁监督机制,每月进行廉洁调研回访,组织公司领导干部签订《党员干部廉洁从业承诺书》,基层员工签订《重要经济岗位工作人员廉洁从业承诺书》,同时组织新入职员工签订廉洁从业、b_m、拒绝酒驾醉驾等承诺书,确保党风廉政建设责任制落到实处。

  (四)加强品牌建设,激发党建工作活力。一是积极组织“六联”共建。2月份,组织观看红色沉浸式戏剧“曙光”;3月份,组织开展沉浸式党性教育;4月份,联合XX党支部参观革命烈士红色教育基地;5月份,参观学习红色教育基地;6月份,至XX党支部开展结对共建活动,通过组织常态化联建、活动联办强化组织内部协同发展。二是积极创建党建品牌。制定“青春领航”党建品牌实施方案,通过搭建“青春红色·三力共融”机制,传承红色基因、担当青春头雁、筑牢红色堡垒,实现激发动力、增强定力、凝聚合力,促进公司党支部实现党建工作与经营发展同频共振。三是积极探索相融互促。把党建工作和公司重点任务相结合,探索实现党建与业务发展相容互促,制定公司党支部《党员责任区创建工作方案》,在产业园项目建设过程中实行“党员责任区”,以党建工作为引领,树立“工程建设人人参与”理念,全面激发团队凝聚力,为项目建设顺利开展提供重要保障。

  二、工作亮点

  (一)打造服务发展“主阵地”,助力企业高质量发展。为进一步提高党建工作质量和水平,以党建高质量引领企业发展高质量,公司党支部围绕“青春领航”党建品牌,与XX党支部签署结对共建协议,同时积极挖掘区域红色教育资源,联合兄弟公司、施工总包等方面开展党建联建5次,通过常态化联建机制,促进项目相关方合作供应,为产业园项目建设、招商、运营注入源源不断的驱动力。

  (二)构建安全生产“责任区”,跑出工程建设加速度。党支部以习近平总书记关于安全生产工作的重要论述为指导,在产业园项目建设过程中实行“党员责任区”划分,每名党员承担责任区域内建设进度、生产安全、工程质量,全面落实安全工作责任制,带头分析研判安全形势,优化应急响应体系,提升应急处置能力,以党建工作为引领,树立“工程建设人人参与”理念,全面激发团队凝聚力,为项目建设顺利开展提供重要保障。

  三、存在不足

  公司党支部成立时间较短,存在一些明显的不足和差距,主要表现为:一是理论学习上需进一步落实。党员干部对党的政治理论特别是在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上有差距,依赖集体学习多,个人自觉学习、主动学习意识不强。二是业务融合上需进一步加强。虽然能将党建与业务工作一起谋划、一起部署,但在实际落实中,党建工作与业务工作融合不够,在推进业务工作时,党建作用发挥得不够充分。三是创新工作上需进一步突出。大部分工作依照上级党组织要求按部就班执行,支部创新亮点不够多,理论学习形式比较单一,多以学习文件精神为主,方式简单、传统,载体不够丰富,不能很好地调动党员学习的积极性。

  四、下步工作计划

  (一)筑牢政治引领,凝聚思想共识。落实“第一议题”制度与“7+X”组织生活制度,持续加强党支部班子、党员政治理论学习,认真落实“第一议题”、党支部理论学习 ……

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