同志们：
习近平总书记指出：“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”作为干部教育培训的主阵地、领导干部锤炼党性的“大熔炉”，党校承担着为领导干部固本培元、补钙壮骨的重要任务。为党育才，是党校的独特价值所在。新时代的党校工作，必须充分发挥基本培训的牵引带动作用，坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，按照应训尽训、应授尽授、应学尽学、应会尽会的培训理念，在实现干部教育培训全员化、全覆盖的基础上，系统化、规范化、精准化推进各级各类干部的基本培训高质量发展，为持续推动“八八战略”走深走实，在奋力推进中国式现代化新征程上勇当先行者、谱写新篇章提供坚强保障。
一、明晰重大意义，统筹规划推进
开展基本培训，是党校干部教育培训的必修课，是自觉践行党校初心的应有之义，是贯彻落实《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（202x—2027）》 ……略…… 会商等方式，分领域分专题开展培训。编制面向基层治理骨干的教育培训规划，将事关基层稳固的街道、居村干部以及业委会和物业公司负责人、楼组长、志愿者等全部纳入培训范围，努力实现应训尽训。
三、突出主题主线，强化教学供给
《干部教育培训工作条例》明确，党校培训要突出党的理论教育、党性教育，加强履职能力培训，为我们把握基本培训的内容提供了重要依据。这其中，理论教育是根本，党性教育是核心，能力培训是基础。要突出党的理论教育，上好思想铸魂课，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂、强基固本，组织干部深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略。要突出党性教育，上好政治训练课，从提高政治能力的角度，加强党章和党规党纪学习教育，强化政治忠诚教育，加强政治纪律和政治规矩教育，强化民主集中制教育和正确权力观、政绩观、事业观教育，加强斗争精神和斗争本领养成，开展党的全面领导、党的建设等方面培训。要突出履职能力培训，上好履职提升课，通过加强与岗位职责相匹配的通识教育培训，帮助干部填知识空白、补素质短板、强能力弱项，通过开展推进中国式现代化建设能力培训，增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，努力实现应授尽授，顺应中国式现代化实践需要。
四、创新方式方法，提升培训效能
习近平总书记指出，“坚持教无定法、贵在得法，针对不同对象、不同专题和不同内容，采取灵活有效的培训方式和手段，因人施教，因材施教，增强培训的互动性、实践性和实效性。”要改进讲授式教学，充分发挥教师主导作用和学员主体作用，以教师的专业能力和思想深度，提升学员的思考深度和辨别能力，注重理论与实践结合，善于把理论转化为推动实践的科学方法、精神品质，善于把改革发展的生动实践上升到理论高度，让干部感悟思想伟力、真理力量。要改进教学方式方法，坚持实践导向、问题导向、效果导向，把准培训需求，加强培训设计，注重邀请领导干部、专家学者、基层干部、先进典型等授课，加大案例教学比重，广泛运用研讨式、现场式、模拟式、体验式等互动式教学方式，不断改进教学方法，增强课堂教学效果。要用好现代信息技术手段，加强“智慧校园”“智慧课堂”建设，推进网络平台、网络课程同步建设、同步提升，运用线上线下相融合、直播录播相结合的方式，推动好课程、好资源向基层延伸覆盖。
五、优化统筹资源，提供坚强支撑
合理优化统筹资源，是增强基本培训的系统性、针对性、有效性的有力保障。要树立一盘棋理念，以系统思维和方法谋划部署工作，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，强化党校系统的整体功能，着力把系统内外的教学资源、组织资源、行业资源都盘活起来、整合起来，加快建立跨层级、跨部门、跨领域的常态化协作机制，推动同题共答、同向共进。建设高素质干部教育培训师资队伍，坚持引进和培养并重，把严管和厚爱结合起来，鼓励深度参与教学、科研、社会实践，支持年轻人挑大梁、当主角，优化政策机制增强岗位吸引力，让优秀教师愿意来、留得住、乐意干。建立名师资源库，支持基层师资队伍建设，解决基层党校优质师资不足的问题，推进优质师资共享。完善干部教育培训教材体系建设，开发一批具有时代特征、实践特色、适应干部履职需要和学习特点的干部教育培训课程教材体系，开展好课程、好教材评选，完善线上线下干部教育培训精品课程库、教材 ……
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