自开展党纪学习教育以来，我深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，不断强化学习的自觉性和主动性，组织县人大常委会党组成员对《中国共产党纪律处分条例》《县（市、区）党政正职警示录》开展学习研讨，推动党纪学习教育在县人大机关走深走实。会前，按照县委理论学习中心组要求，我认真学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，根据会议安排，现将我的学习体会汇报如下。
一、突出凝心铸魂，淬炼绝对忠诚的政治品格。习近平总书记强调，“党的纪律是管党治党的‘戒尺’，是全党必须遵守的 ……略…… 我将准确把握学习重点，注重学用结合，将学习成果转化为推动工作的强大动力。一是聚焦纵深学。抓好学习《中国共产党章程》这个根本，更加自觉尊崇党章、严格遵守党章、坚决维护党章。围绕党的“六项纪律”，深刻理解《条例》的主要内容，真正弄明白党的纪律规矩是什么，搞清楚能干什么、不能干什么，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。二是聚势扎实干。把党纪学习教育同做好人大工作紧密结合起来，围绕县委重大决策部署、重点工作、重点课题，依法行使决定权、任免权、监督权，围绕建设更高位势全国百强，聚焦重点民生项目建设等精准发力，提出更高质量审议意见、建议意见，为推动地方经济社会高质量发展献计献策。三是聚力一体改。坚持问题导向补短板，及时消除思想认识的温差、坚决矫正工作推进的偏差、抓紧补齐实际成效的落差，以优良的作风更好地开展人大各项工作。
三、突出人民至上，发挥民意表达的人大优势。习近平在重庆考察时强调，“每年办一些民生实事，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感”，我将站稳人民立场、厚植为民情怀，积极发挥人大机关作为党委政府桥梁纽带作用，发挥人大代表来自人民、根植人民的优势，将党纪学习教育成果转化为进一步增进民生福祉的实际成效。一是建好“民意池”。坚持把问计于民、问需于民、问情于民作为人大工作的出发点和落脚点，用好用活“智慧人大”和代表“家站”等平台，收集并解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。二是用好“单元格”。推动“特色”“示范”“精品”家站建设，积极构建“民情—民意—民智—民生”的转化通道，使人大履职的过程成为汇聚民意、传递民声、维护民利的过程。三是办好民生事。继续大力推动县镇两级民生实事人大代表票决制工作，充分发挥人大代表的主体作用，监督推动民生实事加快建设，确保把票决制民生实事办成人民群众满意的民心工程。紧盯民生热点问题，建立健全为民办实事长效机制，与纪委监委等部门开展融合监督，精准开展民生实事“建管运用”全过程、全周期、全链条闭环监督，督促民生实事落地见效、常态惠民。
四、突出固本强基，涵养廉洁干事的政治生态
习近平总书记在山东考察时强调，“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬 ……
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