近年来,X县始终以办好人民满意的教育为宗旨和目标,坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,以“建设高质量教育体系”为统领,以“全国县域学前教育普及普惠县”“全国县域义务教育优质均衡发展县”创建为目标,以“三抓三促”行动为契机,深化改革创新,优化资源配置,奋力推动全县教育城乡一体优质均衡高质量发展,全县教育事业取得了新成绩、实现了新发展。
一、强保障,激发教育新动能。一是坚持党建引领。始终坚持党对教育工作的全面领导,深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和“三抓三促”行动,强化师德师风教育和思政课建设,助推全县教育高质量发展。严格落实党组织领 ……略…… 来实施县一中宿舍楼、X小学教学楼等县城学位扩容、集镇学校提质项目和设备购置项目X个。深度推进教育信息化2.0行动计划,采购配备各类教学设备仪器X台/件/套,智慧教育云平台2.0实现校校互通,录播教室等“互联网+教育”得到广泛应用,学校办学条件和信息化建设水平得到极大提升。二是建强师资队伍。坚持“软件”与“硬件”同步完善、“造血”和“输血”协同推进,借力东西部协作、中央单位定点帮扶、教育人才“组团式”帮扶等机遇,创新人才招引模式,招录紧缺学科教师X人,调整交流校长X名。通过跟岗学习、参观交流、专题讲座、经验交流等方式,202x年以来开展教师培训X余人次,全县教师队伍素质和业务水平持续提升。三是优化校园环境。针对青少年学生进行预防未成年人犯罪教育,聘请实质化履职法治副校长X名,X所学校全部建立了护校队,配备专兼职保安X名,在全县各学校举办“防校园欺凌”“预防未成年人犯罪”“未成年人保护法”等各类法治讲座共X期,发放普法读本X余册,受教育人数X万余人次。坚持因地制宜,科学规划X县第二中学项目建筑总面积X万平方米,合理设置教室X间、宿舍X间、学位X个,有序配置综合楼、教学楼、实验楼、活动中心、体育馆、运动场等基础设施,持续优化校园硬件环境。
三、强统筹,提升教育软实力。一是义务教育抓均衡。以优质均衡发展为牵引,全力办好教学点和百人以下小规模学校,同步提升城乡义务教育学校教学质量。202x年来增加城镇学位X个,今年一季度开展教学交流研讨X场次、城乡教师轮岗X人次,助推城乡教育优质均衡发展。坚持“五育”并举,选拔X个代表队伍、X名选手参加202x年X市第四届创客教育大赛,取得一等奖X个、二等奖X个、三等奖X个的优异成绩。严格落实“双减”“五项管理”政策,全面实行“5+2”模式,各学校根据年级特点,定时间、定地点、定人员,为学生进行辅导答疑,全县参与学生X万人、参与率99.33%。二是高中教育抓升级。将全县中学高中部统筹整合到县一中、县二中,统一实行“封闭式”就读管理,目前县二中就读学生X人、预留学位X个,推动全县教育事业从“有学上”向“上好学”转变。深度推进新时代教育评价改革,鼓励引导各学校在落实国家规定课程标准的基础上大胆探索、科学规划办学定位。县一中注重抓学生行为习惯养成、教师差异化教学和个别化指导,深化运用“互联网+远程”课堂,高考成绩稳定提升;县二中把握学校新建机遇,协调聘请X市X区一中副校长担任校长, ……
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