提纲：建强新时代思政课教员队伍推动思政课提质增效
一、引言
○ 专题会议的重要性：为构建新时代思政课体系提供根本遵循。
○ 关键在于教员队伍：创新重塑教育体系，思政课教员队伍是核心。
○ 目标：建设“三会一好”（会讲、会写、会做、形象好）新型思政课教员队伍，确保思想育人。
二、强化“播火者”政治责任，立起务教有为鲜明导向
● 使命与责任
○ 新时代铸魂育人的新要求使思政课教员的使命更加光荣、责任更大。
○ 当前存在的不足：“情感认同度不够”、“状态饱满度不够”。
● 具体措施
○ 思想引领强定力：
○ 深刻领悟习近平总书记对思政课工作的期望。
○ 开展学讲话、学传统、学典型的活动，强化忠诚、钻研、奋斗的政治自觉。
○ 政策激励提动力：
○ 落实《正向激励政策清单》，制定符合实际的激励措施，提升职业发展、工作待遇和社会地位。
三、聚焦“三会一好”能力素质，提升教员队伍专业水平
● 加强培训提高业务能力
○ 建立多层次、多渠道的培训体系，定期组织学习、研讨、观摩等活动。
○ 邀请专家学者指导，鼓励学术交流和课题研究，提升学术水平和科研能力。
● 注重实践增强育人本领
○ 引导教员深入基层、了解学生需求，针对性地开展思想政治教育工作。
● 优化评价促进全面发展
○ 建立科学合理的评价机制，将“三会一好”纳入考核体系，激发自我提升的动力。
四、深化教育教学改革创新，打造思政课品牌特色
● 丰富课程内容
○ 紧扣时代主题和社会热点，结合党和国家的重大方针政策，设计既有理论深度又贴近生活实际的教学内容。
● 创新教学方法
○ 探索线上线下混合式教学模式，利用现代信息技术手段如虚拟仿真、微课视频等，增强课堂趣味性和互动性。
● 打造精品课程
○ 树立品牌意识，推出优质思政课，发挥示范引领作用，带动整体教学质量提升。
● 拓展实践载体
○ 搭建多样化的实践平台，如社会实践基地、志愿服务项目等，增强学生的社会责任感和使命感。
五、健全协同育人工作机制，凝聚思政课强大合力
● 强化组织领导
○ 各级党委要把思政课建设摆上重要议事日程，提供坚强领导和支持。
● 完善制度保障
○ 制定和完善相关规章制度，明确各部门职责任务，确保各项工作有序推进。
● 加强部门协作
○ 建立跨部门协调机制，实现资源共享、信息互通、优势互补。
● 动员社会参与
○ 积极争取社会各界的支持配合，营造良好的育人环境。
● 发挥家庭作用
○ 引导家长树立正确的教育观念，形成家校共育的良好局面。
六、总结
○ 长期任务：建强新时代思政课教员队伍，推动思政课提质增效是一项长期而艰巨的任务。
○ 全局高度：以强烈的责任感和使命感，扎实做好各项工作，培养担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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