各位领导、同志们：
根据此次纪学教育安排，结合近期对纪规的学，谈谈个人体会交流，不妥之处，恳请批评指正。
纪律是管治的“戒尺”，也是员、干部约束自身行为的标准和遵循。为深入学贯彻修订后的《中国纪律处分条例》，经同意，自202x年4月至7月，在全开展纪学教育。这次纪学教育，是加强的纪律建设、推动全面从严治向纵深发展的重要举措。广大员干部要切实把思想和行动统一到决策部署上来，把开展纪学教育作为重要任务，用规纪校正思想和行动，真正使学纪的过程成为增强纪律意识、提高性修养的过程。为此，我将通过深入学、细致领悟和亲身实践，进一步加固自己的思想防线，确保在思想上、上、行 ……略…… 助学。同时，我们更要根据实际情况，灵活选择“自选动作”，强化问题导向和目标导向，使学更加深入人心，教育更具说服力和影响力。通过结合业务学条例，指导我们在工作中严格落实基调，保持务实，从而出色地完成工作。三是系统全面学。关于全面加强的纪律建设的重要论述，内涵深刻且广泛，是我们开展此次纪学教育的核心思想指导。我们需要逐章逐条地学纪，原汁原味地研读，一字一句地理解，这样才能培养起遵守纪律的自觉性，将他律的要求内化为我们的自我追求。我们要进行全面而系统地学，及时跟进新的内容，既要牢牢把握章这一理论学的主线，又要重点关注新修订的《中国纪律处分条例》的具体内容。我们需要下真功夫，投入大量的精力，将零散的知识整合成系统化的体系。
二、在“细悟”中，端正工作之“风”
一是以纪淬炼“进取”之心，做自省自警的“明白人”。要充分利用纪这把“量尺”，首要任务是深入学章规。我们应该将学纪、了解纪、明确纪、遵守纪视为终身的课题，力求深入透彻地学，使纪熟知于心、铭记于心。我们要真正做到学以致用、创新谋划、实干担当。始终保持如饥似渴的学态度，静下心来、深入思考、牢记心中，从而真正取得学成效，领悟新的心得体会，在自我反省和自我警惕中成为思想上的“明白人”。二是以纪淬炼“忠诚”之心，做对忠诚的“正派人”。“为人正直，方能秉持公道；为官清，方能保持清明。”唯有始终将纪律放在首位，一旦发现问题就及时纠正，一旦触犯纪律就立即处理，才能有效防止小错误演变为大错误，防止违纪行为进一步升级为违法犯罪行为。自觉遵守各项规章制度，心中始终悬挂法纪的明镜，手中紧握法纪的戒尺，深刻理解为官做事的尺度。我们要以高度定力，确保在任何场合、任何时间、有无监督的情况下，都能保持一致的行为准则。我们要将纪深深植根于内心，体现在行动上，自觉成为纪的坚定捍卫者、执行者和监督者，从而真正成为对忠诚的“正直人”。三是以纪淬炼“敬畏”之心，做清正洁的“干净人”。心中有所敬畏，我们在为人处世时就会遵守规矩；若肆意妄为，无节制的欲望必将引发灾祸。在我们从事的工作中，面对各种利益和诱惑，我们必须在纪面前严守界限，不越“雷池”一步。我们要知道何时该行、何时该止，做到有令必行、有禁必止。我们要以“者不求非其有，智者不为非其事”作为我们的行为底线，坚决不搞团团伙伙、不拉帮结派、不立小山头、不拉小圈子，严格遵守组织程序、组织纪律和组织原则，努力成为一个维护良好生态和社会风气的“干净人”。
三、在“躬行”中，压紧落实之“力”
对于我们工作而言，我们是推动工作落实的“关键角色”，也是促进发展的“一线人员”。无论是理论学还是工作实践，核心都在于 ……
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