为深入学贯彻修订后的《中国纪律处分条例）以下简称《条例》），根据《关于在全开展纪学教育的通知》（中办发[202x]34号）和《关于在全省开展纪学教育的工作方案》（X办发[202x]X号）要求，结合我县实际，现就在全县员中开展纪学教育制定如下实施方案。
一、目标要求
坚持以为指导，聚焦解决一些员、干部对规纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织员特别是员领导干部认真学《条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为X经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。
二、工作安排
纪学教育从202x年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。
（一）原原本本系统学，推动《条例》入脑入心。
1、强化个人自学。把学《条例》贯穿纪学教育全过程，组 ……略…… 导干部到所联系支部参加1次学交流，切实发挥帮学作用，为基层员解疑释惑。
（二）警示教育以案促学，让员、干部受警醒、明底线、知敬畏。
1.召开全县警示教育会。县委召开警示教育会，紧密结合员领导干部违纪违法典型案例，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动全县员干部以案为鉴、警钟长鸣。
2.用好正反典型案例。坚持正面引导和反面教育相结合，结合开展“明方向、立规矩、正风气、强免疫”专题纪律教育和“清风X润X”文艺作品征集评选活动，深化“扬正气绘清风”洁农民画创作，积极宣传洁理念，弘扬洁文化，教育引导员干部学纪守纪、崇践。用好警示教育抓手，综合运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片及警示教育馆开展警示教育，及时通报典型案例，强化警示震慑，推动以案促改、以案促治。各乡镇、各单位结合实际，挖据本乡镇本单位警示教育资源，深刻剖析违纪典型案例，通过组织员、干部观看警示教育片、学警示录和忏悔录、参观警示教育馆等方式，用身边事教育身边人，增强警示教育的针对性、实效性。
3.分类开展政谈话。紧盯重点对象、关键岗位、重要节点，及时开展政谈话提醒。学教育期间，县监委分别对组（）、（纪检监察组长）、乡镇组织委员开展1次集体谈话。落实“1+2+N”（“1”即章，“2”即内生活准则和纪律处分条例，“N”即任职相关政策法规）谈话制度，对新提拔重用领导干部，在任职谈话时进行任职考学和纪教育。加大对年轻干部的政提醒力度，县委组织部对中青班学员逐一谈话。各乡镇、各单位组（）对新提拔调整和职级晋升干部特别是新进领导班子的年轻干部进行谈话。
（三）分层分类以训助学，深化《条例》理解运用。
1.深入学宣传《条例》解读。统筹用好广播、电视、报刊、网络、新媒体等多种渠道，广泛宣传、省级媒体刊发的《条例》学解读文章。用好X干部网络学院、员教育信息化平台、“学强国”“清风X”“X微X”等平台，指导基层组织和广大员干部学《条例》有关网络课程。注重发挥派驻纪检监察组作用，采取到派驻单位上纪律课或解析《条例》的方式，以通俗易懂的语言、具体生动的案例，把《条例》讲深讲透讲活。
2.强化员干部纪律培训。县委校把学《条例》作为员干部培训的基础课，在主体班次中安排《条例》辅导课程或教学内容。举办县管领导干部风政建设专题研讨班，加大对新提拔干部、年轻干部的纪律培训力度，全方位解读《条例》，观看警示教育片，并围绕典型违纪违法案例，深入剖析根源，组织开展交流讨论。分系统开展纪律培训，对权力集中、资金密集、资源富集等重点领域、重要岗位干部实行纪律培训全覆盖，打好明规矩、知敬畏、存戒惧的“预防针”。
3.做实基层员全员轮训。坚持县级示范培训和乡镇完底培训相结合，确保基层员纪律培训全覆盖。用好群服务中心、新时代文明实践中心（所、站）等阵地，采取“讲给听”“上校进课堂”、送课下乡等方式，对基层支部、纪检委员进行轮训。结合基层组织轮训、“百万员进校”“课开讲啦”活动，加强对基层员的纪律培训。针对部分农村员纪法意识相对淡薄、违纪问题易发多发的特点，及时梳理基层治理中的政风险易发因素、易发岗位、易发节点强化分析研判，有根据、有针对性的开发制作专题课程，融入农村员培训。通过“线上送学”，推送“学包”等形式，组织流动员参与纪学教育。
202x年度领导班子民主生活会和基层组织组织生活会，要把学贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容，员特别是员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。
三、组织领导
全县纪学教育在县委领导下进行，县委的建设工作领导小组抓好统筹协调，成立工作专班承担具体工作。
（一）压实主体责任。各乡镇、各单位组（）要坚决扛起主体责任，把开展纪学教育作为重要任务，认真谋 ……
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