同志们：
的报告强调，加强新就业_的建设，“加强和改进员特别是流动员教育管理”。近年来，新就业形态劳动者人数呈现指数级增长态势，同时，新就业_流动员队伍也越来越壮大。如何提高流动员教育管理质量，发挥其应有的先锋模范作用，成为当前加强新就业_的建设的重要任务。下面，我讲几点要求。
一、提高认识，准确把握新就业_流动员队伍的特点
分析新就业_流动员队伍的特点，有利于更有针对性地提出优化提升员队伍教育管理质量的思路举措，提高新就业_流动员的教育管理服务水平，从而扩大的群众基础，巩固的执政根基。
（一）新就业_流动员队伍运用信息化的水平较高。新就业_是在互联网经济和数字经济条件下催生出来的新就业形态的劳动_，其与信息化、网络化、数字化、智能化工作场景联系紧密。新就业_流动员利用互联网、智能手机“线上”接单、“线下”派单，工作在“云”上、奔波在“路”上，穿梭于城市大街小巷，这是新就业_流动员区别于传统领域流动员一个较为突出的特征。 ……略…… 管理；有的流动员对所在组织工作不闻不问，没有发挥员应有的先锋模范作用。
（二）新就业_流动员活动难统筹、人员难协调、缺乏吸引力。新就业_流动员生活、工作时段不同，人员较为分散，其特殊的工作特点难以适用传统模式。例如，有的组织开展“三会一课”不够灵活，活动内容、活动形式缺乏吸引力；有的组织没有考虑流动员的客观实际情况和需要，开展组织生活方式较为单一，没有针对流动员的年龄层次、文化结构、职业特点、行业惯等差异性区别，开展有特色的、契合需要的学教育活动。
（三）新就业_流动员教育管理责任衔接不够严密、监督不到位。有的新就业_流动员管理单位存在管理责任界定不清、衔接不畅的问题，流出地和流入地对于流动员的教育管理存在相互推诿避责的现象，双方均认为教育管理流动员是对方组织的责任，流出地的跟踪管理、流入地的日常管理、行业的统筹管理三者共管机制不健全，导致对流动员教育管理不足，缺乏有力有效监督。
（四）新就业_流动员的服务保障有待完善、提升。在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，强调：“要适应新技术新业态新模式的迅猛发展，采取多种手段，维护好快递员、网约工、货车司机等就业_的合法权益。”但在现实生活和工作实际中，由于劳动合同不够规范、协商协调机制不够健全、社会保障配套不足等原因，新就业_流动员的合法权益得不到较好保障，这在某种程度上影响了流动员主动融入组织生活的意愿。
三、强化统筹，不断提高新就业_流动员教育管理质量
在202x年春季学期校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调：“要高度关注新业态发展，坚持网上网下结合，做好新就业_的思想引导和凝聚服务工作。”202x年6月召开的全国组织工作会议明确指出，要加强新就业_的建设。加强对新兴领域人员的引领、思想引领，主动联系服务，保障他们的合法权益，不断增强在新兴领域的号召力凝聚力影响力。为此，要加强新就业_流动员教育管理，全面提高新就业_整体质量。
（一）运用数字化手段，提高新就业_流动员教育管理信息化水平。从数字化就业到情感劳动，从远程就业到共享员工，层出不穷的就业新形态催生了不同的教育管理新模式。对新就业_流动员教育管理而言，传统的员教育管理模式，已经无法完全适应新时代新征程上，新就业_工作的形势、任务和需要。要结合信息科技时代特点，运用数字化手段，加强流动员管理信息化平台建设，改变传统信息传递模式和服务方式，着力构建线上线下协同联动的组织活动开展机制，实现虚拟与现实相结合、在场与在线相统一，提高活动的针对性、有效性。利用信息网络科技优势，加强流动员组织关系转接管理，对员数量实时统计、组织活动管理、开展“三会一课”、民主评议员、组织生活会等务活动进行技术赋能，整合相关数据，打破数据壁垒，大幅提高员教育管理信息化水平。
（二）加强新就业_流动员管理监督，落实组织主体责任。加强对新就业_流动员的实时动态管理监督，及时更新登记管理台账和基本情况信息库，掌握流动员去向，落实流出地和流入地双方主体责任。完善流动员组织关系转接机制，建立线上提醒预警机制，对与流入地或流出地组织无法取得联系的流动员，采取多种信息化方式进行提醒，对超过规定时间仍未主动与组织取得联系的流动员，经组织核实后进行相应处理，督促其履行员义务。坚持条块结合、纵深聚力，优化行业设置，明确行业全面从严治主体责任，依托各级群服务中心（站、点），找准能触及新就业_流动员的“线下节点”和工作链条，从行业、企业到网点、站点，层层延伸组织触角，推动行业对于流动员的管理监督责任落实落细到每一位员身上。
（三）关注新就业_流动员多样需求，做实组织人文关怀。心贴心 ……
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