提纲：伟大的革命家与诗词巨匠：初心使命的诗意表达
一、志存高远：人生志向里的初心使命
○ 少年立志
○ 1910年，17岁的他改写言志诗，表达对温饱生活的超越追求。
○ 学生时代的探索
○ 湖南第一师范学校求学时立下“奇志”，关注国家命运。
○ 对《二十一条》的愤怒，坚定救国救民的决心。
二、情深意重：革命伴侣的无私奉献
○ 杨开慧的奉献
○ 1920年冬，与杨开慧结婚，杨承担家务和党内工作。
○ 1927年8月13日，送别即将领导秋收起义的丈夫。
○ 1930年，杨开慧拒绝投降，被杀害，临终前表达对革命胜利的期盼。
○ 深情追思
○ 杨开慧牺牲后，写下《偶感》表达思念。
○ 1957年，创作《蝶恋花·答李淑一》，升华对革命烈士的情感。
三、用兵谋略：工农千百万的红色武装
○ 八七会议与秋收起义
○ 提出“枪杆子里面出政权”，发动湘赣边界秋收起义。
○ 井冈山斗争
○ 攻打长沙受挫后，率部向井冈山转移。
○ 黄洋界保卫战中，以少胜多，挽救了井冈山革命根据地。
○ 创作《西江月·井冈山》记录战斗胜利。
四、文艺创作：诗歌中的革命情怀
○ 经典诗词
○ 《沁园春·雪》描绘北国风光，隐喻革命斗争。
○ 《忆秦娥·娄山关》记录长征中的重要战役，展现红军英勇精神。
○ 艺术再现与精神诠释
○ 通过诗词表达革命信念和人民情感，成为中国革命的艺术载体。
五、初心传承：新时代的使命担当
○ 不忘初心
○ 回顾往昔，理解共产党人的初心，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
○ 新时代使命
○ 面对复杂国际形势和国内任务，党员干部要保持奋斗精神，勇于担当。
○ 学习党的历史，汲取智慧力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
○ 传承红色基因
○ 通过解读诗词，激发爱国热情和奋斗精神，为实现中华民族伟大复兴而努力。
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