理论学习心得体会：党史上的纪律教育

　　理论学心得体会：史上的纪律教育开展纪律教育是中国的光荣传统和优良，回顾的百余年光辉历程，纪律教育始终服务于在不同历史阶段的主要任务和中心工作，在长期的历史实践中，沉淀和积累了开展纪律教育的宝贵经验。

　　新时代的纪学教育在传承历史经验、借鉴成功范例的基础上进一步丰富和发展、开拓与创新，为以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业提供了坚强保障和强大动力。

　　纪律是中国的生命线，是的各级组织和全体员必须遵守的行为规则，是维护的团结统一、完成的任务的保证。

　　为深入学贯彻修订后的《中国纪律处分条例》，经同意，自202x年4月至7月在全开展纪学教育。

　　此次纪学教育是加强的纪律建设、推动全面从严治向纵深发展的重要举措，有利于引导广大员干部进一步学纪、知纪、明纪、守纪。

　　对此，高度重视，多次就开展纪学教育发表重要讲话、作出重要指示，为高质量开展纪学教育提供了根本遵循。

　　回顾中国的百余年历史，的纪律教育贯穿始终，在革命、建设、改革的各个历史时期，我们都高度重视对广大员干部的纪律教育。

　　当然，在不同的历史阶段，开展纪律教育的名称有所不同，从土地革命时期的“三大纪律注意”、延安时期的“整风运动”、新中国成立初期的纪律建

• 上一篇：某县党员教育培训经验材料

• 下一篇：理论学习心得体会：深刻理解中国共产党自我革命的逻辑与路径