某支部2025年度党建工作要点
2025年是“十四五”规划收官之年,做好支部党的建设工作,总体要求是。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，特别是习近平总书记关于机关党建的重要讲话重要指示精神,锚定省委、市委全会新部署新要求，以“落实机关党建主体责任”为主线，以实施机关党建“五大提升行动”为抓手，进一步推动机关党建工作全面提质增效，引领广大党员干部在以高质量机关党建服务保障我市高质量发展中展现新担当新作为。
一、总体目标
（一）增强党员政治素养。通过系统深入的学习，使党员深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（二）强 ……略…… 论贯彻执行支部决议的具体措施；党员汇报思想、工作和学习情况，开展批评与自我批评；分析群众思想状况，研究如何做好群众工作；讨论发展党员和推荐优秀党员等事项。
4.党课。每季度至少安排1次。由支部书记、副书记或邀请专家学者、先进模范人物等授课。围绕党的理论、党的历史、党性修养、党风廉政建设等内容，结合单位实际和党员思想状况，确定党课主题。注重运用案例分析、互动交流等方式，增强党课的吸引力和感染力，提高党员的学习效果。
（二）创新学习方式，提升学习效果
1.结合实际设计学习内容。根据党员的岗位特点、工作需求和思想实际，有针对性地确定学习内容。除了党的理论和方针政策外，增加与业务工作相关的法律法规、专业知识、行业动态等内容的学习，使学习更贴近党员工作和生活，提高党员的学习积极性和主动性。例如，对于从事经济工作的党员，组织学习经济形势分析、产业政策解读等内容；对于从事技术工作的党员，安排新技术、新工艺、新方法的学习研讨。
2.采用多元化学习方式。充分利用现代信息技术手段，丰富学习载体。通过线上学习平台、微信公众号、短视频等形式，推送学习资料、开展在线讨论、组织网络答题等，方便党员随时随地学习。同时，结合线下集中学习、实地参观、交流研讨、主题演讲、知识竞赛等方式，增强学习的互动性和实效性。例如，组织党员观看红色电影、参观爱国主义教育基地、开展党建知识竞赛等活动，让党员在实践中加深对学习内容的理解和感悟。
3.灵活调整学习机制。推行“线上+线下”相结合的学习模式，根据不同的学习内容和党员的实际情况，合理安排线上和线下学习时间。对于一些理论性较强的学习内容，可以先通过线上平台推送学习资料，让党员进行自主学习，然后再组织线下集中研讨；对于一些实践操作性较强的学习内容，则可以直接安排线下实地学习和实践锻炼。此外，建立学习激励机制，对学习表现优秀的党员进行表彰和奖励，激发党员的学习热情。
（三）强化监督管理，确保制度执行到位
1.建立完善的责任体系。明确党支部书记是落实“三会一课”制度的第一责任人，支部委员按照职责分工，抓好各项工作的落实。党小组组长负责组织本小组党员参加“三会一课”活动，及时传达党支部的工作要求，反馈党员的意见和建议。将“三会一课”制度落实情况纳入党支部书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，作为评价党支部工作和党员表现的重要依据。
2.严格规范考核机制。建立健全“三会一课”考勤制度、记录制度和考核制度。每次活动都要认真做好考勤记录，对党员参加“三会一课”的情况进行统计和通报。定期对“三会一课”的记录进行检查和评比，确保记录规范、完整。结合党员积分管理、民主评议党员等工作，对党员参加“三会一课”的情况进行量化考核，将考核结果与党员的评先评优、职务晋升、绩效奖励等挂钩，对无故不参加“三会一课”的党员进行批评教育，情节严重的按照有关规定进行组织处理。
3.推动活动成果转化。注重引导党员将“三会一课”学习成果转化为实际工作成效。鼓励党员结合学习内容，提出工作中的新思路、新方法和新举措，积极参与单位的改革发展和业务创新。通过开展党员先锋岗、党员责任区、志愿服务等活动，让党员在实践中践行党的宗旨，发挥先锋模范作 ……
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