同志们：
今天，我们在这里召开全市校外培训治理“攻坚提升年”行动动员部署会议，主要任务是深入贯彻落实国家和省关于校外培训治理的决策部署，总结前期工作成效，分析当前形势，部署“攻坚提升年”重点任务，推动校外培训市场健康有序发展。参加今天会议的有分管教育负责同志、各县（区）分管教育负责人、市教育局等相关部门主要负责人，以及全市校外培训机构代表。刚才，X区教育局、X培训机构代表作了汇报发言，讲得都很具体、很有针对性，我完全同意，希望各地区、各部门认真学借鉴，抓好贯彻落实。下面，结合我市实际，我讲四点意见。
一、认清形势任务，增强校外培训治理的责任感和紧迫感
（一）把握校外培训治理的意义
校外培训治理是、着眼建设高质量教育体系、促进学生全面发展作出的重要决策部署。当前，我市共有各类校外培训机构家，其中学科类机构家、非学科类机构家，覆盖全市个县（区）、个镇（街道），年培训学生达万人次。202x年，我市通过开展“清朗行动”，累计查处违规培训案件起，责令整改机构家，取缔无证机构家，培训 ……略…… 科技类机构分别由文旅、体育、科技部门牵头审批，202x年9月底前完成家存量机构的分类审核，对符合条件的发放培训许可证，对不合格的责令限期整改。市开发的“非学科类培训信用评价系统”，将机构分为A、B、C、D四级，对A级机构给予政策支持，对D级机构重点监管，202x年推动家机构升级整改，该模式要在全市推行。同时，严格控制新增机构数量，各县（区）要根据区域人口规模，科学制定非学科类机构设置规划，原则上每个街道新增机构不超过家。
（二）筑牢安全稳定底线
1.强化意识形态_
建立培训内容“双审核”制度，学科类教材须经市教育局审核，非学科类教材须经行业主管部门和教育局双重审核。区发现培训机构使用含有不良价值观的绘本，立即责令下架并通报批评，今年要在全市开展教材专项检查，重点排查涉及意识形态、历史虚无主义等问题的内容。加强培训教师资质管理，所有授课教师必须具备相应教师资格或专业技能证书，202x年7月底前完成X万名教师的资质复核，对不符合要求的一律清退，县去年清退不合格教师人，确保师资队伍素质和专业能力达标。
2.保障学生权益安全
严格执行培训收费“银行托管+资金监管”模式，所有机构须在指定银行开设资金托管账户，预收费不得超过3个月或元。市推行的“培训缴费码”系统，实现了学费“一课一结”，202x年为家长挽回损失万元，今年要实现全覆盖。建立培训纠纷快速处理机制，市、县两级教育部门要设立投诉专线，202x年力争将投诉处理时限从15个工作日缩短至7个工作日。区建立的“培训调解委员会”，去年成功化解纠纷起，要在全市推广。同时，加强培训场所安全管理，所有机构必须符合消防安全标准，202x年6月底前完成家机构的安全隐患整改，对整改不到位的依法取缔。
三、健全长效机制，推动校外培训治理常态长效
（一）构建协同治理体系
1.强化市县联动
建立“市级统筹、县级主责、属地落实”的治理机制，市教育局牵头成立校外培训治理工作专班，每月召开联席会议；各县（区）要参照市级模式，组建由分管领导任组长的治理领导小组，202x年月底前完成机构组建。县实行的“网格化+清单化”管理，将全县划分为个网格，每个网格明确名责任人员，202x年实现违规培训“零新增”，该做法要全市推广。建立跨部门联合机制，教育、市场监管、公安、消防等部门每季度开展一次联合检查，202x年计划开展X次全市统一行动，形成治理合力。
2.发动社会力量参与
建立“监管、行业自律、社会监督”的多元治理格局。成立市校外培训行业协会，制定行业自律公约，202x年引导%以上的机构加入协会，区协会去年发布《培训服务规范》，推动机构自律经营，要在全市推广。开通“随手拍”举报平台，鼓励群众举报违规培训行为，对查实的举报给予元奖励，市去年通过举报平台查处案件起，有效拓展了监管渠道。同时，发挥家长委员会、社区居委会的监督作用，街道组织“家长督查团”，定期巡查辖区培训机构，202x年发现问题个，全部整改到位。
（二）完善政策保障措施
1.强化教育公共服务
扩大学校课后服务供给，202x年实现全市中小学课后服务覆盖率达X%，参与学生比例达X%，县通过“课后服务+社团活动”模式，减少学生参加校外培训需求%，该经验要全市借鉴。建设市青少年素质教育实践基地，202x年投入使用后可同时容纳名学生开展实践活动，丰富学生课余生活。开发“市中小学线上学平台”，免费提供优质课程资源门，202x年计划新增资源X门，满足学生个性化学需求，从源头减少校外培训依赖。
2.加强治理能力建设
加大治理工作经费投入，202x年市级财政安排校外培训治理专项资金万元，比202x年增长%，主要用于装备、平台建设和人员培训。区投入万元开发的“校外培训智能监管平台”，实现了对机构的动态监管，要在全市各县（区）推广建设，202x年月底前完成平台全覆盖。加强队伍建设，市、县两级教育部门要配备专职 ……
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