县2025年基础教育工作要点提纲
一、总体思路
○ 指导思想
○ 贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神
○ 实施国家、省市教育大会精神及教育强国建设规划纲要
○ 弘扬“德耀扶海、求实善成”的新时代X县教育精神
○ 发展目标
○ 推进教育高质量发展
○ 深化教育综合改革，规范办学行为
○ 巩固提高“双减”工作水平
○ 发展学生核心素养
○ 增强文化育人功能
○ 推动教育公平
○ 战略部署
○ 围绕“13579”整体工作部署
○ 构建X县教育高质量发展“X模式”
○ 力争成为基础教育综合改革实验区
二、主要目标
（一）全面落实立德树人根本任务
○ 核心任务
○ 理想信念教育
○ 家国情怀教育
○ 思想道德建设
○ 具体措施
○ 加强中国特色社会主义思想宣传教育
○ 培育和践行社会主义核心价值观
○ 构建全方位德育体系
○ 提升学生综合素质和社会责任感
（二）提升教育教学质量
○ 关键举措
○ 深化课程改革，优化教学方式
○ 全面推进素质教育
○ 培养学生核心素养
○ 教师队伍建设
○ 完善教师培训体系
○ 打造高素质、专业化、创新型教师队伍
○ 教研工作
○ 探索适合本地实际的教学模式
○ 提高教育教学质量和效率
（三）深化教育综合改革
○ 制度建设
○ 建立健全现代学校制度
○ 优化教育资源配置
○ 提升教育治理水平
○ 政策落实
○ 深化“双减”政策，减轻学生负担
○ 鼓励多元化办学模式
○ 信息化建设
○ 推动信息技术与教育教学深度融合
○ 提升教育现代化水平
（四）推进教育公平
○ 基本原则
○ 确保每个孩子享有公平而有质量的教育
○ 扶持措施
○ 加大对农村、贫困地区和弱势群体的教育扶持
○ 缩小城乡、区域、校际教育差距
○ 资助体系
○ 完善家庭经济困难学生的资助体系
○ 特殊教育
○ 推进特殊教育发展，保障残疾儿童少年接受义务教育的权利
（五）加强学校文化建设
○ 核心内容
○ 弘扬中华优秀传统文化
○ 传承红色基因
○ 培育校园文化特色品牌
○ 环境建设
○ 加强校园环境建设，营造良好的育人氛围
○ 活动开展
○ 开展丰富多彩的文化活动，激发学生学习兴趣和创造力
○ 文化育人
○ 将文化育人贯穿于教育教学全过程
（六）强化师资队伍建设
○ 师德师风建设
○ 树立良好师德形象
○ 培训体系
○ 完善教师培训体系，提升专业化水平
○ 激励机制
○ 吸引优秀人才投身教育事业
○ 资源配置
○ 解决教师结构性短缺问题
（七）提升教育国际化水平
○ 对外开放
○ 加强国际交流与合作
○ 资源引进
○ 引进国外优质教育资源，拓展国际合作渠道
○ 国际理解教育
○ 支持有条件的学校开展国际理解教育
○ 师生参与
○ 鼓励师生参与国际交流项目，提升综合素质
（八）加强教育督导评估
○ 机制建设
○ 建立健全教育督导评估机制
○ 标准完善
○ 完善督导评估标准，确保政策措施落实到位
○ 监督检查
○ 定期开展督导检查，及时发现并解决问题
○ 结果应用
○ 加强督导结果的应用，作为评价学校工作的重要依据
（九）构建安全和谐校园
○ 安全管理
○ 健全安全管理制度，落实安全责任
○ 设施完善
○ 完善校园安全设施，提升应急处置能力
○ 安全教育
○ 开展安全教育活动，增强师生安全意识和自我保护能力
○ 心理健康
○ 加强心理健康教育，关注学生心理健康，预防和化解心理危机
三、总结
2025年全县基础教育工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕上述九大目标，努力办好人民满意的教育，为实现教育现代化和中华民族伟大复兴作出更大贡献。
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