近期,我认真研读了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大和二十届一中、二中、三中全会精神,深入学习领会了习近平总书记关于巡视整改工作的重要论述精神等;集中学习了《中国共产党巡视工作条例》等,坚持以政治建设为统领,聚焦省委第五巡视组巡视反馈的问题和提出的要求,结合近期工作实际,对标找差、认真查摆,深入剖析,进一步明确整改重点和努力方向,从严从实抓好整改、举一反三改进提升。现将本人对照检查情况报告如下。
一、问题查摆
(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是在贯彻落实中央决策部署上还需进一步提高。对上级各项决策部署坚决拥护、坚决执行,但对于如何将各项决策部署与自己的工作实际相结合,如何将各项决策部署落地落实,如何创造性地开展工作等方面,思考的还不够深入,在工作中遇到困难和问题时,运用新思想、新方法、新思路来解决问题的能力还需进一步提高。二是在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还需进一步加强。在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致 ……略…… 够到位。对一些廉洁自律的制度执行不够到位,对一些违反廉洁自律制度的行为,缺乏有效地监督和惩处。三是创新意识还不够强。能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极探索创新工作方式方法。但在工作中,对工作的创新意识还不够强,对工作的创新能力还不够足,对工作的创新实践还不够多,导致在工作中还存在一些因循守旧、果守成规的现象。
(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。在落实全面从严治党战略部署方面,一是个人思想观念不够先进,对深入透彻理解全面从严治党理念有待进一步提升和加强。“一岗双责”落实还不够到位。对党风廉政建设压力传导不到位,抓业务工作多,对分管科室“严管就是厚爱”的理念树得还不够牢。在廉政教育、谈心谈话方式比较单一、氛围不够浓,比如,组织农业专干召开会议多是以工作部署为主,专题研究党风廉政建设工作不经常,对分管部门同志们日常教育管理监督不严,思想状况和“八小时”以外“生活圈”“社交圈”关注不够。二是严于律己的标准还不够高。能够带头落实党员领导干部党风廉政建设的各项规定,注重加强个人修养,不断严格要求自己。但是发挥示范带动作用不够明显,仍然需要进一步提升标准、不断净化自我。三是推动化解力度不大。抓基层重难点问题,解决的效果不理想,深入基层化解矛盾用力不足。比如,XXXX工程已经完成,但在运营中水费收缴问题一段时间内未能得到完成;乡村治理虽已开展一年多,但成效不甚明显;涉农社区人居环境整治虽然出台有方案、有制度、有队伍,但重点不突出、机制不健全、效果不明显等。
(五)典型案例剖析方面。围绕X违纪违法案,深刻开展“以案促改”,全面剖析自己的全面从严从紧的思维意识、党员的先锋模范作用发挥、全面从严治党工作责任等,以身边人做自己前进道路上的警钟,时刻提醒自己坚守底线、筑牢防线、不越红线。
(六)个人有关事项说明。本人未涉及巡视反馈的重大问题,没有组织约谈函询的情况,并按照《关于领导干部报告个人重大事项的规定》要求,如实向组织报告个人重大事项情况,不存在虚报、瞒报和谎报的行为,本人配偶、家属遵纪守法,不存在违规从业情况。
二、原因剖析
(一)主观改造有所忽视,不够深入,主观思想存在唯实践论倾向。主要表现在当工作与学习发生冲突时,往往把学习放在后面,没有把学习放在应有的位置加以重视,忽视了理论对实践的指导作用和能动作用,存在被动应付倾向。主观上想学习的愿望非常强烈,但对一些学习的“规定动作”还有被动应付的情况,看的多思考少、浏览多记住少,满足于记好笔记、写好心得、完成任务,学习的效率不高,存在实用主义倾向。学习缺乏系统规划,往往是工作中需要什么学什么,不涉及就不学,以致知识面趋于狭窄,经常有“本领恐慌”的感觉。
(二)工作方法有所滞后,不够灵活,与时俱进的意识有待提高。工作中形成了一定的思维定势,还习惯用类似经验干工作、用老套路抓落实、用旧办法处理新问题,“化繁为简”的能力有待提高。有时不善于集中注意力,没有很好的进行时间管理,经常被临时性任务打乱工作节奏,经常被琐碎的小事牵绊住工作的进度。平时对工作的思考也比较深入,也经常思索一些新的点子新的方法,但往往怕出纰漏、怕出乱子,最终还是让“求稳”的心态占据上风,没有把创新思维和创新实践更好的结合起来,敢于创新、敢于实践的勇气还需要进一步增强。
(三)优良作风有所削弱,不够过硬,理论联系实际不够紧密。存在就理论学理论,不及时通过联系实际实践融会贯通,用学到的习近平新时代中国特色社会主义思想去武装头脑、指导实践、推动工作的水平还有欠缺。批评教育不够严厉,在工作生活中能做到严以修身、严以用权、严以律已,但对同志尽管狠话硬话说的多,但动真碰硬时心还有些软,对一些工作效率不高、工作落实不到位、作风不严不实的同志,总怕影响了工作积极性,往往只是批评教育了事,处理不痛不痒。
三、整改措施
(一)强化业 ……
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