202x年，我公司党委深入贯彻落实习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，以及党中央关于开展党纪学习教育的决策部署，紧紧围绕“学条例、守党纪、强党性、促发展”的目标，扎实有效开展党纪学习教育。本次学习教育，我们破旧立新，摒弃了以往“填鸭式”灌输和“走过场”形式，以“激活内生动力”为核心理念，探索出一条“沉浸式、互动式、融合式”的党纪学习教育新路径，有效提升了党员干部的纪律意识和党性修养，为公司高质量发展提供了坚强纪律保障。
一、创新组织领导，构建“责任链条”
革新传统组织模式，成立了由党委书记亲自挂帅、纪委书 ……略…… 入心。在线下，我们摒弃“满堂灌”的授课方式，大力推行“案例教学+互动研讨+情景演练”的多元化学习模式。我们精选近年来发生的、与国企领域相关的典型违纪违法案例，组织“案例解剖式”研讨会，引导党员干部“以案为鉴、举一反三”，深刻剖析违纪行为的根源和危害，提升纪律自觉性和免疫力。同时，我们创新开展“纪律情景模拟演练”，设置具有挑战性和冲突性的工作场景，引导党员干部在“实战”中运用纪律知识、化解纪律风险，有效提升了党员干部运用纪律思维解决实际问题的能力。创新举办“纪律文化创意作品展”，鼓励党员干部以书画、摄影、短视频、微电影等形式，创作和展示纪律文化作品，将“他律”转化为“自律”，在潜移默化中增强纪律意识，营造了“人人学纪律、人人守纪律”的浓厚氛围。
三、强化成果转化，推动“知行合一”
坚决避免学习教育与实际工作“两张皮”现象，注重将学习教育成果转化为推动企业高质量发展的强大动力。在“学”的方面，我们创新建立“纪律知识闯关测试”机制，将《条例》知识融入线上答题系统，党员干部必须完成闯关测试并取得合格成绩，方可视为完成学习教育任务。这有效杜绝了“形式主义”和“应付了事”现象，确保学习教育质量。在“用”的方面，我们创新开展“纪律护航发展”主题实践活动，引导党员干部结合自身岗位职责，深入查找和梳理在业务工作中存在的纪律风险点，制定和落实纪律风险防控措施，将纪律要求融入到企业经营管理的各个环节，真正实现纪律学习教育与业务工作同频共振、互促共进。例如，针对近年来国企采购领域腐败问题易发多发的情况，我们组织开展“廉洁采购专项行动”，修订完善采购管理制度，优化采购流程，强化内控监督，有效防范了采购领域的廉洁风险，为企业节约了大量资金。
四、存在的问题及改进方向
本次党纪学习教育取得了显著成效，但也存在一些不足，主要表现在：部分党员干部学习的内生动力仍需进一步激发，学习的系统性和深入性有待加强；学习教育成果转化为推动工作的实际成效还需进一步显现；长效机制建设仍需持续推进。
下一步，我们将聚焦问题短板，持续改进提升：
一是创新激励机制，激发党员干部学习的内生动力，将学习教育成效与个人绩效考核、评先评优挂钩，营造“比学赶超”的良好氛围。
二是深化学习内容，提升学习的系统性和深 ……
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