按照X《关于开好202x年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，我深入学习领会党的二十大、二十届二中和三中全会精神，学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，结合个人思想和工作实际，广泛征求意见，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。在实际工作和生活中，始终保持坚定正确的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但没有把政治纪律作为责无旁贷的终身必修课来抓，不善于从高线着眼、高处着手抓好政治纪律，没有把政治纪律和政治规矩作为责无旁贷的义务和终身必修的功课，未能及时从党的创新理论中找理念、找思路、找方法、找举措，透过业务看政治的政治能力不足，对于负责的工作激情、热情、豪情，缺少时代性和实效性，导致自己和坚守底线的能力和定力 ……略…… ”尚未完全形成。
（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为负责X工作的领导，接触的人员比较复杂，遇到的诱惑比较多，不想腐、不愿腐、不敢腐、不能腐的思想树的牢，守得住底线，清楚红线，我能够严格遵守廉洁自律等各项规定，但一是担当进取精神不足。在抓基层减负工作的责任扛得不牢。对基层减负工作的广泛性和复杂性认识不够深，没有从当前民生工作任务繁重、要求更高的角度，看待基层减负工作的重要意义，基层干部时间精力不足，在一定程度上，影响了为群众提供更精细、更贴心的服务。在安排部署一些时间紧、要求高的任务时，有时为了工作提标、进度提速、任务提质，自己没有经过统筹研究，也没有考虑客观实际，就自行拍板规定了完成的时间表、路线图，目标设置不够合理，无形中导致了工作层层加码，增加了基层负担。反映出工作思路比较陈旧，创新意识不足，习惯于按部就班，缺乏开拓创新、对标先进精神。二是攻坚克难的勇气不够。面对矛盾问题时，存在畏难情绪，不敢较真碰硬。对一些复杂问题，缺乏主动作为的魄力。比如，在推进X项目建设过程中，对群众反映强烈的问题，研究解决不够及时。工作措施不够精准，整治效果不够理想。督促检查不够严格，对发现的问题整改落实不够彻底。
（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。我能够认真履行“一岗双责”，但一是在健全全面从严治党体系还需进一步加力。对于如何深化新时代全面从严治党的革命性锻造，缺少_和整体谋划，对所面临的突出矛盾和问题了解不够全面，把握不够精准，往往只能推进单个领域、单个层次的改革，未能将改革的关联性、系统性、协同性融会贯通、形成合力。二是在推进全面从严治党的组织体系、教育体系、监管体系、制度体系、责任体系等“五个体系”建设用力不够均衡，不善于运用“十个指头弹钢琴”，未能很好地落实管党治党“内容全涵盖、对象全覆盖、责任全链条、制度全贯通”的政治责任，一些干部的纪律意识、政治素质、工作作风距离高标准要求，还存在一定的差距。三是在纪律教育的方式方法不够科学。教育理念不够完整准确，没有把六项纪律作为一个科学体系来组织学习，对教育的内容、形式、对象、方法、策略综合考虑不足，一些党员干部未能全面理解和掌握六项纪律的科学内涵和实践要求。纪律教育的新模式、新途径、新载体把握和应用的不到位，在教育的人性化、通俗化、具体化上，用的功夫还不够多，穿透力感染力不够强，教育成果尚未实现有机融合、抓住人心。现代科技手段应用不够充分，纪律教育的传播新场景、全媒体宣传新阵地等网络教育优势，还没有充分发挥出应有的作用，一些干部仍然存在“看戏不入戏”“入耳不入心”等问题。
二、原因分析
通过深入反思，产生这些问题的原因主要有以下几个方面。
一是政治理论学习不够深入。对政治理论学习的及时性、经常性、重要性认识不足，没有把政治理论学习作为一项及时、长期、重要的政治任务来抓，没有把政治理论学习作为一种精神追求和思想境界来提升，在政治理论学习上还存在被动应付的现象，进一步导致世界观、人生观、价值观存在偏差，理想信念有所动摇，党性修养不够稳健扎实，宗旨意识有所淡化，对党的初心使命和根本宗旨理解不够深刻，服务群众的意识不够强。
二是政治站位和政治敏锐度不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够透彻，对党中央和上级决策部署学习领会不够深入，对分管领域内的一些重要政策文件，理解不够深入，对一些政治性、苗头性问题的政z-m感性不够，在分管工作中，对涉及意识形态领域的苗头性问题重视不够，分析研判不够及时，有时存在就事论事，没有从政治的高度去思考和推动工作。
三是能力素质与岗位要求还有差距。专业知识储备不足，综合协调能力不强，创新意识不够。对新形势下工作规律把握不够准确，工作方法比较陈旧。调查研究不够深入，情况掌握不够全面，决策参谋能力有待提升。特别是在统 ……
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