国无德不兴，人无德不立。有品德是强国建设的内在要求。各级党员干部作为道德建设的中坚力量，必须履行好引领社会道德风尚的政治责任,为实现强国目标凝聚强大精神力量，提供有力道德支撑。
一、践行大德，做对党忠诚的“党代表”。“天下大德，莫过于忠”。对党绝对忠诚是各级党员的德之核心，是必备的政治品格，需要矢志不渝的“补钙”来强化，需要不掺任何杂质的信仰来支撑，需要百分百的坚定来践行。一要增强学的深度。“人不学，不知义。”学习是进德之基。当前，有的党员干部学习主动性、自觉性不强，以工作忙、任务多、没时间为借口，不能静下心来学习思考，缺乏想学、好学、乐学的热情和动力；有的学习系统性、计划性不强，习惯于“三天打渔，两天晒网”，满足于 ……略…… 结等言行作斗争；要树好标杆、当好样板，忠诚党的事业，热爱党的工作，主动当好党的创新理论的真诚信仰者、热情传播者、坚定践行者和忠实捍卫者。
二、严守私德，做廉洁勤政的“代言人”。形象连着威信，言传更要身教。如果党员干部个人道德修养不及格，损害的是党和政府的威信，污浊的是基层风气，削弱的是党心民心，道德教化更无从谈起。一要严以用权守规矩。党员干部手中或多或少都拥有一定的权力，面对人情关系的绊扰、各种利益的诱惑，如果稍有不慎，就很可能丧失原则、腐败堕落。要牢记权力就是责任，认清手中的权力是谁赋予的、从哪里来，着力解决好姓“公”还是姓“私”的问题；要牢记权力就是义务，认清手中的权力要干什么、为谁而干，着力解决好为少数人服务还是为广大人民群众服务的问题；要牢记权力就是规矩，认清手中的权力原则在哪里、底线在哪里，着力解决好哪些可以办、哪些坚决不能办的问题，切实做到权为公用、利为民谋。二要情趣高尚树形象。生活情趣是道德情操的直接反映，高尚的生活情趣能为党员干部人格魅力加分添彩。志存高远不平庸，始终把党交给的工作作为毕生事业、人生追求，把拼搏进取、奋发有为作为工作姿态、精神状态，把立足本职、建功岗位作为个人目标、格言信条，坚持倡导高格调、宣扬主旋律、践行大理想、释放正能量。抵制诱惑不迷航，摆脱名缰利索的羁绊，消除思想杂念的困扰，常思发展之责，常立奉献之志，做到环境再变、灵魂不能浮躁，诱惑再多、步子不能乱套。择善而交不庸俗，交友不唯背景、不唯老乡、不唯利益，少些“小圈子”“小山头”“小天线”，多交诤友、益友、真友，建立高尚纯洁的“朋友圈”。三要求真务实敢担当。坚持“实”为底，一切从单位实际出发，按客观规律办事，不喊不切实际的“大口号”，不开完成不了的“空支票”，不搞华而不实的“花架子”，不弄形式主义的“假把式”。坚持“公”为上,把单位建设发展摆在最高位，把经济发展建设基础搁在紧要处，把人民群众切身利益放在心头上，始终一门心思干工作，全心全意抓建设。坚持“干”为基，敢于解决历史上的后遗症、烂摊子，敢于解决群众的烦心事、挠头事，敢于解决发展中的关键点、瓶颈点，真正树立起积极尽责、敢于担责、勇于负责的品德形象。
三、潜心育德，做塑本培元的“工程师”。党员干部作为生命线的捍卫者，必须紧紧围绕时代主题，履行好育魂、育德、育人的职责使命。一要用核心价值观培育。核心价值观是社会的共同思想道德基础，引领个人的思想道德和行为规范。当前，社会上一些自我主义、实用主义和拜金主义等思想观念给各级党员价值取向造成不良影响。对此，各级党员干部必须从世界观、人生观、价值观这个“总开关”入手，坚持政治教育引导、工作任务磨砺、日常养成培育，引导广大党员群众把社会 ……
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