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学校202x年度政治生态情况分析研判报告

2025-02-26 18:52:14 妙笔智库

  202x年,学校党委始终牢固坚持党的领导,通过压实责任、严明纪律、上下同建,以党的二十大精神为指引,确保“党要管党、从严治党”始终处于各项工作的核心地位,成为全校领导干部的思想自觉、行动自觉,着力打造学校的风清气正的政治生态。经研判分析,学校党内政治生态持续向好,党员干部作风持续改进,风清气正的政治生态基本形成,现将有关研判情况报告如下:

  一、学校基本情况

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  二、政治生态建设情况

  (一)政治建设情况。校党委切实履行好党的建设主体责任,以党建引领各项工作的开展和落实。一是抓好党的政治建设不松懈。校党委认真落实好中共中央关于加强党的政治建设的意见、省委实施意见以及州委贯彻措施,认真落实党委会议的“第一议题”、党委理论学习中心组学习的“第一专题”、“三会一课”的“第一课题”、“主题党日”的“第一主题”,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。二是落实管党治党责任不放松。校党委始终坚持把党建工作和中心工作同谋划、同部署,在确定全年重点工作任务的同时明 ……略…… 整体,认真贯彻执行《基层组织工作条例》。一是及时传达学习党内文件。组织党员学习时事政治,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神,给全体干部职工宣传讲解主题教育。二是注重加强领导班子和干部队伍的思想作风建设,认真做好领导班子和党员干部的政治理论学习和业务知识学习。三是制定并严格执行年度“三会一课、”主题党日活动和党员双报到双服务双报告活动计划,做好对3个党支部的监督检查,严格落实党员领导干部双重组织生活制度。开展领导干部讲党课活动。四是始终把严格党员发展质量、抓好党员教育管理、树立党的光辉形象,作为党员队伍建设的重要内容,深入开展党员教育活动,使党员的整体素质得到了明显提高。

  (四)党风廉政建设“两个责任”落实情况。一是落实“一把手”责任情况。进一步明确党委书记是党风廉政建设第一责任人职责,对学校党风廉政建设工作总负责,做到与学校教育教学工作和申办技师学院工作同部署、同落实。组织开展“一把手”讲党课、观看警示教育片、通报典型案例等廉政教育共8次,让党员干部懂纪律、守规矩。二是抓实监督责任情况。围绕党风廉政建设和防腐败各项工作,确保反腐倡廉各项部署落到实处,营造党风清政风廉作风实的政治生态和工作环境。三是履行“一岗双责”情况。认真落实党政领导班子和科室负责人一岗双责制度。将党风廉政建设工作任务逐项分解,分别落实到班子成员和科室负责人,明确领导和班子成员的职责、任务分工,并按计划推动落实。

  (五)贯彻落实中央八项规定精神和作风建设情况。一是严格落实中央八项规定精神,深入贯彻中央八项规定及实施细则精神和省委省政府、州委州政府相关规定及实施细则,严查深纠四风隐形变异,严防反弹回潮。严格执行XX州事业单位公务接待管理办法,厉行节约,杜绝铺张浪费。二是开展系列突出问题专项整治。202x年以来,学校开展师德师风专项教育整治工作宣讲会、调度会、专题党课、典型案例通报警示教育,组织共计110人次的《XX州教育体育系统师德师风专项教育整治口袋书》学习,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平;5月以来,学校党委严格按照相关工作安排,在全校教职工中开展了酒驾醉驾赌博等违法行为整治行动,认真组织集中学习、加强监督检查,坚持专项整治思想认识到位,宣传教育到位、监督检查到位;8月起,学校就纠治违规发放津补贴或福利问题开展自查自纠工作,坚持以问题为导向,查找问题产生的根源,找准症结,按照整改任务要求于202x年9月28日前将从校企合作企业领取的教师课时费、班主任管理费及考务费共计431647.06元全数清退回学校账户,纳入事业单位绩效工资总量管理范围。

  (六)选人用人情况。一是持续推进作风革命效能革命。为扎实推进作风革命、效能革命建设工作,切实增强学校“守纪律、转作风、办实事、提效能”能力,结合学校工作实际,制定了《XX州高级技工学校202x年作风革命效能革命重点工作方案》,通过转变思想观念、改进工作作风,促进学校教育教学、工作效率和服务质量上水平,提高全校教职工干事创业激情和为民服务能力。二是开展干部职工作风问题自我检视排查、躺平式干部排查。通过10种作风问题表现自检自查,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找到问题的根源,提出整改措施、完成时限,明确努力方向,达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。三是干部队伍日常管理情况。通过谈心谈话,集中学习和中心组学习等方式,加强对干部队伍的教育培训。

  (七)健全权力监督制约体系情况。一是强化权力运行监督制约,严格落实“三重一大”事项责任决策机制。实行主要领导末位表态,修订完善管理制度,不断推进权力监督和权力制约机制。二是深化廉政 ……

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