县教育局2024年度工作总结 提纲

　　县教育局202x年度工作总结提纲

　　一、总体概述

　　○　目标与背景：围绕省市教育工作部署，锚定县委提出的“高中教育出成绩、城乡教育促均衡、义务教育树口碑”目标，紧盯超常规50项重点工作。

　　○　主要成果：义务教育优质均衡发展县和学前教育普及普惠县创建通过省级评估，高考成绩取得新突破。

　　二、减量提质，城乡教育布局加速优化

　　○　小规模学校撤并整合

　　○　稳妥推进10所小规模学校撤并整合，完成师生分流及员工解聘。

　　○　提炼推广乡村学校特色办学经验，枫树岭镇小获评全国乡村温馨校园。

　　○　学校建设项目推进

　　○　加速推进XX三中、千岛珍珠学校项目建设。

　　○　完成10所学校运动场地改造、5所并入学校提升改造。

　　○　“安居优教”工程

　　○　打破房户限制，开放城区学校优质学位，吸引进城就读学生318人。

　　三、深化改革，推动教育质量全面提升

　　○　教师队伍建设

　　○　引进高层次人才60余人，组织教师培训120场次，参训教师达3000人次。

　　○　课程改革

　　○　构建多元化课程体系，开设科技创新、艺术修养等特色课程。

　　○　教育信息化建设

　　○　推进智慧校园建设，20所学校实现智慧校园全覆盖。

　　四、多措并举，促进学前教育健康发展

　　○　扩大普惠性学前教育资源供给

　　○　新建、改扩建幼儿园15所，新增学位20xx余个。

　　○　加强师资队伍建设

　　○　招聘幼师100余名，组织园长和骨干教师参加省市级培训。

　　○　规范办园行为

　　○　建立健全监管机制，定期开展专项检查。

　　○　探索0-3岁婴幼儿早期教育服务

　　○　联合相关部门提供科学育儿指导。

　　○　支持民办幼儿园

　　○　通过政府购买服务、财政补贴等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。

　　五、聚焦重点，推动高中教育创新发展

　　○　优化资源配置

　　○　合理调整高中学校布局，确保充足教学资源和发展空间。

　　○　深化课堂教学改革

　　○　推行分层教学、走班制等新型教学模式。

　　○　加强高考备考工作

　　○　邀请专家指导，组织模拟考试，针对性复习辅导。

　　○　完善综合素质评价体系

　　○　将德育、体育、美育纳入评价范围。

　　○　拔尖创新人才培养

　　○　设立专项基金，支持学科竞赛、科技创新等活动。

　　○　国际交流合作

　　○　拓展学生视野，提升跨文化交流能力。

　　六、以人为本，促进特殊群体教育公平

　　○　完善特殊教育服务体系

　　○　建立特殊教育资源中心，为残疾儿童提供个性化教育和康复训练。

　　○　落实贫困家庭学生资助政策

　　○　发放各类助学金、补助金200余万元，惠及学生3000余人次。

　　○　关爱留守儿童和随迁子女

　　○　建立“爱心妈妈”志愿者团队，设立心理咨询室。

　　○　职业教育与普通教育融通发展

　　○　为不同需求的学生提供更多选择和发展路径。

　　○　民族团结教育宣传

　　○　营造各民族共同团结进步的良好氛围。

　　七、党建引领，凝聚教育事业发展合力

　　○　扎实开展党史学习教育

　　○　引导党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　○　加强党风廉政建设

　　○　严格落实中央八项规定精神，反对形式主义、官僚主义。

　　○　深化作风建设

　　○　树立为民务实清廉形象，提高服务群众的能力和水平。

　　○　加强基层党组织建设

　　○　选优配强领导班子，健全党内生活制度。

　　○　精神文明创建活动

　　○　弘扬社会主义核心价值观，培育健康向上的校园文化。

　　八、展望未来

　　○　指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移贯彻落实党的教育方针。

　　○　发展目标：紧紧围绕县委县政府决策部署，奋力谱写教育事业新篇章，为建设教育强县作出新的更大贡献。