同志们：
为教育引导员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化纪律建设，淬炼过硬，进一步增强员干部纪律意识和规矩意识，增强定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天我为大家讲一次课，本次课的题目是《学史 守纪 涵养洁正气》。
一、史中的纪建设
中国百余年的发展历程中，的纪律逐步形成并不断健全，纪律建设日益发展并不断深入，为实现的路线方针政策提供了可靠保证，为维护的团结统一提供了有力武器，为保持的先进性和纯洁性创造了基础条件，成为从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的坚强保障。
1920年，蔡和森写信给_，探讨建立中国，首次提出了“的纪律为铁的纪律”的科学概念，“必如此才能养成少数极觉悟极有组织的分子，适应战争时代及担负偌大的改造事业”。1921年，一大通过的纲，第一次对保守的秘密作出明确规定，“在处于秘密状态时，的重要主张和员身份应保守秘密”。
1922年，二大通过了历史上的第一部正式章，强调中国是无产阶级有严密组织和严格纪律的队伍，首次将“纪律”单独成章，并提出了9条纪律要求，涉及组织纪律、宣传纪律、员从业纪律等，使的纪律建设有了实质性内容和进展。1927年，五大选举产生了的历史上第一个纪律检查机构一监察委员会，即纪律检查委员会的前身。1938年，_在的六届六中全会的报告中，首次提出了“纪律是执行路线的保证”的科学论断。这次全会还制定了《关于委员会工作规则和纪律的决定》《关于各级部工作规则与纪律的决定》等专门文件。1945年，七大通过的章首次把纪律作为的组织基础写入总纲，确立了纪律建设“惩前毖后、治病救人”的方针，第一次将“四个服从”即“员个人服从所属组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，部分组织统一服从”，作为的组织纪律予以确立。19 ……略…… 体行动。思想是行动的先导。的以来，围绕健全全面从严治体系、解决大独有难题、全面加强的纪律建设提出一系列新思想新观点新论断，强调把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把纪律建设摆在更加突出位置，坚持性风纪一起抓，使全形成遵规守纪的高度自觉。这是我们对新时代新征程全面从严治规律的深刻把握，是的重要组成部分。《条例》将关于全面加强的纪律建设重要论述转化为纪律要求，用贯穿的创新理论的立场观点方法引领纪律建设工作，有利于为新征程上一刻不停推进全面从严治提供坚强纪律保障。
三是坚持问题导向，用严明的纪律管全治全的现实需要。新时代十年，硬起手腕抓纪律建设，全面从严治成为新时代的建设鲜明主题，从根本上扭转了管治宽松软状况。同时应清醒看到，管治还面临一些问题：贯彻决策部署打折扣搞变通问题不容忽视，骗子仍有市场，特权思想和特权现象依然存在，违反国家财经纪律、统计造假问题时有发生等。《条例》坚持靶向施治，聚焦执纪监督中的重点难点问题，充实违纪情形，细化处分规定，有利于让铁纪“长牙”、发威，让员干部重视、警醒、知止，使铁的纪律真正转化为员干部的日常惯和自觉遵循。
四是总结从严管治经验、实现制度与时俱进的实践要求。的把纪律建设纳入的建设总体布局，持之以恒加强纪律建设，聚焦“关键少数”抓纪律，健全员干部日常行为管理规范，推进领导干部能上能下工作，整治形式主义为基层减负，深入治理民生领域腐败和不正之风，纪律建设取得重要的实践成果和制度成果。《条例》在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范，有利于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，推动全面从严治向纵深发展。
三、《条例》修订的主要内容
修订《条例》，从章这个总源头出发，坚持全面从严，体现系统观念，做到科学立规，不断扎紧织密制度笼子。修订后的《条例》共158条，与201x年《条例》相比，新增16条，修改76条，主要包括以下内容：
（一）关于总则
总则是《条例》具有统领性的基础部分，共5章48条，此次修订共增写5条，修改26条。
一是丰富了指导思想和总体要求。在第二条指导思想中增写“弘扬伟大建精神”“坚持自我革命”“推动解决大独有难题、健全全面从严治体系”“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”等内容，在第三条总体要求中增写“坚守初心使命”“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”等内容，明确纪律建设的宗旨目标和功能定位，强化各级组织纪律建设责任和广大员、干部遵规守纪自觉。
二是坚持从严要求。在第四条工作原则中对“把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违纪与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。
三是完善纪法衔接条款。在第三十条规定对有破坏社会主义市场经济秩序、违反治安管理、违反国家财经纪律等行为的员视情节轻重给予处分，对有涉黄涉毒等丧失员条件、严重败坏的形象行为的员应当开除籍，进一步细化处分情形，标定处分档次。
四是促进执纪贯通。新增第二十八条，明确规定做到“纪等处分相匹配”，在第十一条、第三十五条细化规定对员撤销内职务的，应当建议外组织撤销其外职务，以及员依法受到撤职以上处分的，同时给予撤销内职务以上处分，将第四条增写的“执纪贯通”原则落实落细。同时，借鉴国家法律有关规定，充实完善从轻减轻处分情形、纪处分影响期计算规则、共同违纪数额认定标准、经济损失计算规则等内容。
五是深化运用“四种形态”、落实“三个区分开来”。将章修正案新增内容具体化，在第五条中充实第一种形态处理方式，增写“谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉”，推动抓早抓小、防微杜渐、层层设防。完善纪律处分运用规则，在第十九条规定区分一般违纪、轻微违纪、不追究纪责任等不同情形给予相应处理，推动把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来。
（二）关于纪律
纪律是的各级组织和全体员在立场、方向、原则、道路上必须遵守的行为规则，是维护的团结统一的根本保证。《条例》分则“对违反纪律行为的处分”一章共28条，增写2条，修改12条。
一是坚决维护权威，保障政令畅通。在第五十六条增写对不顾和国家大局、搞部门或者地方保护主义行为的处分规定，将贯彻决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反纪律。
二是推动完整、准确、全面贯彻新发展理念，促进高质量发展。新增第五十七条，充实员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定，将搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反纪律。
三是促进对忠诚老实，维护的团结统一。在第五十四条增写搞攀附行为的处分规定，并新增第五十五条，明确对搞投机钻营，结交骗子以及充当骗子行为的处分规定。
四是规范言行，坚定理想信念。针对执纪监督中发现的问题，在第五十二条增写对私自阅看、浏览、收听有严重问题资料，情节严重行为的处分规定；在第六十九条明确对信仰z-教的员加强思想教育，要求其限期改正；在第七十条增写对个人搞迷信活动行为的处分规定，促进员坚定理想信念，永葆本色。
（三）关于组织纪律
组织纪律是规范和处理的各级组织之间、组织与员之间以及员与员之间关系的行为规则。《条例》分则“对违反组织纪律行为的处分”一章共17条，增写2条，修改7条。
一是促进形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。落实的报告关于“推动干部能上能下、能进能出”的要求，衔接《推进领导干部能上能下规定》，在第八十五条新增规定在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定。
二是推动增强组织观念。在第九十一条对员虽经批准因私出国（境）但存在超出批准范围的行为作出处分规定，在第八十条新增在组织纪律审查中，依法依规负有作证义务的员拒绝作证或者故意提供虚假情况行为的处分规定，引导员干部摒弃个人主义、_主义，对组织光明磊落。
三是保障落实人才评价机制。细化章关于“充分发挥人才作为第一资源的作用”的规定，在第八十六条增写对在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分规定。
（四）关于洁纪律
洁纪律是的各级组织和全体员为确保清正洁，在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的洁用权的行为规则。《条例》分则“对违反洁纪律行为的处分”一章共28条，增写1条，修改18条。
一是充实对员干部洁自律的总体要求。对标二十 ……
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