按照县里对纪学教育工作进行安排部署，我在近期认真学了《中国纪律处分条例》第二编第六章对违反纪律行为的处分、第七章对违反组织纪律行为的处分。开展纪学教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。结合前期学教育情况，我就纪律和组织纪律两个方面作一交流发言。
一、深学精研细悟，收获满满
指出，在的六项纪律中，纪律最重要、最根本、最关键。《关于新形势下内生活的若干准则》中明确写道：“纪律是最根本、最重要的纪律，遵守的纪律是遵守的全部纪律的基础。”纪律是维护的团结统一的根本保证，是的生命力和战斗力的根本保证，是的其他纪律的 ……略…… 底线。202x年12月27日，新修订的《中国纪律处分条例》全文公布，对全体员的行为规范作了进一步明确，这体现出我们坚持制度治、依规治的决心，同时也为全方位、立体式推进内法规体系建设打下坚实基础。面对这些“硬杠杠”“铁规矩”，全体员干部都要找准自身定位，严格遵循相关条例要求，服从组织安排，不断强化纪律意识和纪律规矩，守住底线、不碰红线，自觉践行条例规范，把对忠诚老实转化为知行知止、令行禁止的优良，确保全同心同向、同频共振。
二、认真对照查摆，深究问题
一是学《条例》深度不够，缺乏追本溯源的钻劲。自己对《条例》学存在实用主义倾向，对与自身工作联系密切的部分学较为深入，对其余部分学程度不够深、内容掌握不够精。学过程中仍存在一定思维定式，认为自己是参加工作的时间也不短了，市、县、乡、村工作都干过，具备一定的修养和定力，不会在方面出问题，从而导致学自觉性、积极性和主动性不足，学不深不细，思考浮于表面，尤其是对《条例》新修订的部分未能及时进行新旧对比，对改动部分背后暗含的深层次逻辑把握不够清晰。
二是立场还不坚定，缺乏持之以恒的韧劲。在自觉主动提升判断力、领悟力、执行力方面距离的要求还存在较大的差距。自己的一些观点和说法站位不够高，有时在未能主动辨明是非的情况下，就对网络上的一些热点问题随声附和，缺乏独立思考，遇到网络上、生活中的不当言论等不良现象，有时不能及时与之作斗争。
三是遵规守纪还不到位，缺乏一以贯之的狠劲。通过剖析思想上的问题，对照工作、生活中的言行，发现自身对纪律要求仍存在被动响应的现象，纪律意识时紧时松问题也偶有凸显，工作中有时发扬民主不够到位，内生活还不够严格。
三、反思总结改进，久久为功
一是筑牢忠诚品质，坚定立场。强调：“我们一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万员的忠诚。”员干部要坚持用凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，将崇尚实干、埋头苦干作为对忠诚老实的一份承诺，树立和践行正确政绩观，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干者。
二是要严格自我要求，严守纪律底线。“群臣朋，则宜有内乱。”历史的悲剧反复告诫我们：结必定弄权，弄权必定营私。因此，接下来，我将时时处处以严格的性要求自己，以所肩负的重任鞭策自己，以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧患之心对待自己，以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎之心对待自己。自觉抵制各种错误思潮的侵蚀影响，善于见微知著，善 ……
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