今天召开党纪学习教育集中学习会议的主要目的是深入学习贯彻党的纪律要求，进一步增强全体党员干部的纪律意识和规矩意识，为推动X各项工作提供坚强的纪律保障。
近年来，X工作面临着政治要求越来越高，工作任务越来越重，政策_越来越紧，社会各界关注越来越高，责任风险越来越大等多重新的挑战，在这样的形势下，加强党纪学习教育，强化干部纪律、作风建设至关重要。
刚才我们集中观看了警示教育片，通报了五起群众身边不正之风和腐败问题典型案例，组织学习《中国共产党纪律处分条例》部分章节，X名同志就《条例》学习做了交流发言，开展了干部大讲堂，本次集中学习内容丰富、警示教育震慑力强，下面结合工作实际，我讲三点 ……略…… 识到党纪学习教育决不是“一阵风”，没有“休止符”，只有“进行时”。要把党纪学习教育作为“终身课题”，坚持反复研读，深学细悟《条例》，牢牢把握党的六项纪律的内容要义和现实要求（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律），只有学懂了、弄通了，才能知道哪事可以做，哪些事不可以做，做了会有啥后果、会受到啥处分。要时常以《条例》为镜正衣冠、以党纪为尺校偏差、以案例为鉴受警醒、以典型为范找差距，坚决做到不该说的话不说、不该办的事不办、不该去的地方不去、不该吃的饭不吃、不该拿的东西不拿，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到忠诚干净担当。这里我重点强调一下工作纪律，仅今年上半年以来，因为X、X、X工作，局里先后有几名干部被纪委立案处理，其中包括个别科级领导。当然不排除有政策变化等客观因素的原因，但归根结底还是反映出我们一些干部工作不认真、不上心、不负责，得过且过、心存侥幸。有些干部遇到问题，首先想的不是怎么干，而是该不该我干，能不干就不干；有些干部工作遇到工作职能职责互相交织时，你推我、我推你，同在一个机关办公，楼上不到楼下、楼下不上楼上，互相不沟通、不来往，往往贻误了时机、耽搁了工作，甚至给国家利益造成损失，最终面临被追责问责，各打五十大板；有的工作缺乏积极性、主动性、开拓性，习惯用惯性思维，凭借老办法、老经验办事，墨守成规、循规蹈矩；有的对需要通过政府采购协助完成的工作完全交由第三方技术服务单位自行组织开展，缺少有效指导和监管；有的对已立项实施的工程项目质量监督和验收把关不严，导致工程质量存在重大隐患、缺陷，等等。这些问题适用哪一款，应该怎么处理，在《条例》中都做了明确的规定。一但受了处分，我们个人的名誉要受影响，职级晋升要被延迟，甚至有的工资还要受到损失，大家仔细想一想又何苦呢？有些工作我们多上点心、多跑点路、多一点沟通，是完全可以避免被处分、被追责的。
三要强化责任担当，认真履职尽责。责任担当是党员干部必备的基本素质。学习党纪的目的在于运用，在于指导实践、推动工作。我们要时刻牢记自己的第一身份是党的干部，第一职责是为党工作。同志们，今天已经是7月中旬了，202x年已过去了一半，按照“时间过半、任务过半”的要求，各股室、各单位要认真反思一下，我们年初计划的重点工作、面向社会公开承诺的事项完成了多少？截至目前，招商引资、固定资产投资完成量不足总任务的20％，X工作仅完成30％，X、X……这些都是摆在我们面前亟待解决的问题，事关单位全年考核，事关全县发展大计，事关我们干部的个人“ ……
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