按照、关于关于认真开好202x年度员领导干部民主生活会的通知要求，我认真学了的二十届三中全会《决定》、重要讲话重要指示精神，系统研读章、《中国纪律处分条例》等内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，并围绕6个方面开展个人对照检查，联系自身工作实际，主动查摆不足和差距，深刻剖析根源，制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、问题查摆
（一）带头严守纪律和规矩，维护的团结统一方面。一是理论学深度不够。对关于坚持和完善中国特色社会主义制度重要思想，纪规等方面的学、理解、把握不够，常常以业务学代替理论学，学缺乏整体性、系统性，针对性。二是学用结合不紧密。对原理方法举一反三不足，没有做到深入钻研，缺乏以理论指导实践的方式方法，将讲话精神、政策法规转化为解决街道实际问题的效果不明显，没有把学成果转化为抓工作落实的强力举措，理论与实践没有实现无缝衔接，距离真学、真懂、真信、真用的要求还有差距，有时候抓工作还没有找出薄弱点、找准发力点、突破关键点，出现观望思想。三是贯彻落实上 ……略…… 业信息调研不够充分，在攻难点、通堵点、除痛点的关键工作上，执行力度与协同能力均显不足，靠前服务缺乏精准度。又如，对农村基础设施投入少，农村人居环境较差，农村土地资源梳理缓慢，破解农村集体经济薄弱办法较少，乡村运营典型案例不多。
（四）带头履行全面从严治责任方面。一是敏锐性不够。对一些苗头性和倾向性问题思考不深、站位不高，缺乏及时有效的分析研判和应对处置。对思想文化领域的新变化、新趋势把握不准确，运用的创新理论指导实践、推动工作的能力还有待进一步提高。二是“两个责任”压力传导不够。在落实“一岗双责”方面，责任落实不到位、监督检查不及时，存在重业务、轻的倾向，对工作的指导和监督不够有力，未能形成齐抓共管的良好局面。三是批评与自我批评力度不够。内生活不够严肃，批评与自我批评的武器运用还不够充分，有时存在避重就轻、“走过场”的的情况，未能达到红脸出汗、排毒治病的效果，缺乏足够的重视和切实的整改行动。
（五）典型案例剖析方面。
近期，X作为X存在违反规定、失职渎职等行为，造成重大损失，利用职务影响违规，造成群众利益受损，严重违反了员领导干部行为准则和洁纪律。
通过剖析这一案例，我深刻认识到自身在工作实践中的差距和不足。我将深刻反思，着力在“学纪、知纪、明纪、守纪”方面下足功夫，把纪律规矩切实转化为、思想与行动上的自觉。一是强化思想防线。通过剖析腐败案例，时刻保持警醒，深刻领悟的性质宗旨，时刻牢记为人民服务的初心，树立正确权力观与价值观。常态化组织开政教育基地参观、观看警示教育片等活动，让洁意识在心中扎根。二是严守制度规范。严格遵守内监督、民主决策、述职述等制度。在重大事项决策、资金使用等方面，按制度流程办事，不搞特权、不违规操作，将权力关进制度的笼子，确保权力规范运行，以正律己、以公服人。三是自觉接受监督。带头洁自律，主动接受组织、群众与媒体的全方位监督。积极公开信息，畅通群众监督渠道，对各方监督意见虚心接受、认真整改，做到知敬畏、存戒惧、守底线，永葆员本色。
（六）个人有关事项说明。……
二、原因剖析
（一）理论学深度不够。一是理论学的主动性不足。对理论学的重要性认识不够深刻，没有将其作为提高自身素质和工作能力的重要途径，缺乏主动学的意识和紧迫感。二是大局意识不强。对上级决策部署理解不深、领会不透、落实不力，参与讨论发言少，提出建设性意见不多。在运用发展且全面的眼光看待问题，推动全盘谋划和联动发展上做得不够好。三是学懂弄通有差距。理论学时间较少，研究得不够深入，缺乏系统性和整体性，运用思想指导工作思考得不够全面、不能灵活地将方法论转化为破解疑难、化解问题的思路办法。
（二）性修养锤炼不足。一是性锻炼持续性欠缺。在日常工作中，往往将主要精力倾注于具体事务的操办，未能有效将的理论和精神实质真正内化于心、外化于行，灵活运用的理论和政策进行有效指导。二是性内化践行不到位。在学的先进理论时和落实上级决策部署要求时，多数停留在表面理解，没有深入思考如何将其融入到实际工作和生活的方方面面，没有从性的高度去思考如何更好地满足群众需求。三是自我提升动力不足。主动参加各类性教育活动较少，缺乏自我学、自我改造和自我提升的内在动力。在面对复杂问题时，缺乏性方面的积累和锻炼，未能迅速运用的理论和政策进行有效指导。
（三）担当作为本领不强。一是工作落实能力不足。在执行上级政策和工作任务时和应急处突时，对工作任务分解不够细致、责任落实不够到位，缺乏统筹协调与快速反应能力，导致工作进度缓慢、成效不佳。二是攻坚克难劲头不足。工作按部就班、循规蹈矩，一定程度上惯于凭经验决策、按惯例拍板，对一些深层次矛盾和问题，研究不够深入，解决办法不够多，瞻前顾后、犹豫不决。三是工作创新能力滞后。对新事物、新变化的敏感度不高，缺少干事创业的新方法新手段，缺乏创新的思维和方法。
三、整改措施
（一）加强理论学，提高站位。一是主动学。牢固树立终身学理念，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百 ……
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