各位老师，同志们：
马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。思政课是讲道理的课程，政治引导是思政课的基本功能。马克思主义理论就是彻底的理论，思政课要把马克思主义的科学道理“讲深、讲透、讲活”，充分彰显马克思主义真理的科学魅力、实践伟力、时代活力。这里，我讲几点意见，以供大家参考。
第一，要讲深马克思主义基本原理，彰显马克思主义真理的科学魅力
“回到马克思”，探求本源学理论。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要特别强调思政课的政治引导功能。同时，思政课以马克思主义理论学科为基础，具有很强的学理性，承担着形塑学生理性思维和价值立场的职责。思政课要以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导 ……略…… 导学生自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析、解决生活中的实际问题，真正体会马克思主义是“行在实处”，提升思想政治上的获得感。通过探讨明晰“怎么办”，帮助学生善用马克思主义的思想武器，真正做到“知所以必然”。
第二，要讲透马克思主义中国化时代化最新成果，彰显马克思主义真理的实践伟力
讲透谋大局，深化对人类社会发展规律的认识。马克思主义诞生以来，就把自身的历史使命和世界人民的前途命运紧紧联系在一起，为推动人类发展进步而奋斗。思政课讲透马克思主义中国化时代化最新成果，要关注以习近平同志为核心的党中央坚持胸怀天下，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史的制高点出发，提出的一系列关乎人类前途命运的中国方案。讲透“人类命运共同体”“一带一路”“中国式现代化”等重大战略思想，有力破解全球发展难题、应对国际风险挑战、促进共建美好世界。通过科学回答在世界大变局中人类社会何去何从的时代之问，提升中国国际影响力、感召力，帮助学生感受马克思主义真理在人类社会发展层面的深远引领力。
讲透应变局，深化对社会主义建设规律的认识。社会主义五百年经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践的过程，也是社会主义建设规律不断被认识、被深化的过程。思政课讲透马克思主义中国化时代化最新成果，应当立足实际，聚焦坚持和发展中国特色社会主义。讲透以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题；讲透“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，确保了社会主义现代化建设的_，为中国发展注入新的活力；讲透新发展理念和历史性成就历史性变革，续写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，彰显了中国之路、中国之治、中国之理，帮助学生领悟马克思主义真理在社会主义建设层面的现实解释力。
讲透开新局，深化对共产党执政规律的认识。无产阶级革命和社会主义事业必须坚持共产党的领导，是马克思主义的重要原理，是被世界社会主义实践证明完全正确的宝贵经验。党的二十大报告指出，“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”思政课讲透马克思主义中国化时代化最新成果，应当以全新的视野，着眼中华民族千秋伟业。要讲透中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心；讲透把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标，抓住了人心向背，确保党始终成为全国人民的主心骨；讲透在“民主监督”之后，“自我革命”这一跳出历史周期率的第二个答案，确保党始终保持蓬勃生机活力，走好新的赶考之路。通过讲透党在创造性实践中不断从胜利走向胜利的发展历程，帮助学生感受马克思主义真理在共产党执政层面的革命锻造力。
第三，要讲活马克思主义的话语表达，彰显马克思主义真理的时代活力
线上与线下相结合。今天的大学生是网络的原住民，其认识特点、话语方式具有明显的网络烙印，对网络有极高的依赖性。要充分发挥好互联网在马克思主义理论教育中的作用，“推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”思政课讲活马克思主义的话语表达，必须推动线上与线下的深度融合，增强理论的吸引力。一方面，更新教学 ……
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