各位老师、同志们：
今天，我们满怀喜悦、欢聚一堂，热烈庆祝第34个教师节，隆重表彰教育战线涌现出的先进集体和先进个人。在这喜庆的时刻，我谨代表县委、县政府，向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持XX教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢！
今年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是深入实施“十三五”规划，决胜全面建成小康社会的关键一年。全县上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大及历次全会精神，坚持“稳中求进”总基调，按照县第十四次党代会确定的工作要求，紧紧围绕“六大目标定位”，坚定不移走“工业立县、产业富县、科技兴县、质量强县”之路，统筹做好稳增长、调结构、促改革、惠民生、保稳定、强党建各项工作，全县上下呈现出经济稳定增长、民生逐步改善、社会和谐稳定、政治风清气正的良好局面。在推动经济社会快速发展过程中，县委、县政府坚始终把教育摆在优先发展的战略地位，今年又把教育重点工作纳入全县16条工作线之一，成立了专门的推进指挥部，制定实施了一系列支持教育事业的政策措施，办好了一批次促进教育发展的实事大事，全县各级各类学校教育质量和办学水平大幅提升，教育品牌影响力不断壮大，全县教育事业呈现出优质快速高位发展的良好态势。过去一年，我县先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县”、“全国群众体育先进单位”、“全省老年体育工作先进单位”、全市“高中教育教学先进单位”等荣誉称号。一是党建工作全面加强。坚持党建统领全局，落实书记抓党建责任清单，实施“融入式”党建创新工程，规范基层党组织设置，全力打造教育党建品牌，5所中小学校入选“XX市中小学党建示范校”。二是办学教学条件大幅改善。XXX附中、第X实验小学成功投入使用，第X、第X、第X，新X中，新X中年底前将陆续完成建设，具备使用条件；投资3860万元、面积1.2万平方米的5处公办幼儿园正在加快建设，XX ……略…… 、卫生城等“五城同创”已经全面启动，一个管理有序、整洁美丽而又充满文明氛围、文化底蕴的新XX即将展现在世人面前，这些都需要加快教育来不断提升市民的综合素质。二要认识到，加快教育发展是回应群众热切期盼的关键之举。教育是最大的民生，寄托着千万个家庭的期望，关系着每一个孩子的未来。当前，越来越多的家庭，把未来希望寄托于教育；越来越多的人，把改变命运的出路选定在教育。有统计表明，现在家庭投入最大的，一是住房，二是教育。这两者还往往相互交织，学区房为什么价格高，归根到底还是更多的家长为了孩子上学方便，为了孩子能获得更好的教育，有个更好的未来。习近平总书记说：“人民群众对美好生活的向往，就是我们努力奋斗的目标。”我们必须顺应群众对教育工作的新期待特别是对优质教育资源的渴求，以办好人民满意教育为目标，努力为群众提供更加公平的教育机会、更加充足的教育资源、更加优质的教育服务，让更多的孩子上好小学、上好中学，考上好大学，这是我们教育部门和学校面临的重要任务。三要认识到，加快教育发展是提升现实教育水平的必然之策。近几年来，我们的教育可以说发生了翻天覆地的变化，年年都有新发展，年年都上新台阶，年年都有新亮点。但我们必须清楚看到，我县教育改革发展还存在不少差距和不足，还面临很多挑战和压力，还存在义务教育质量不高、大班额、尖子生少等诸多问题和困难。具体来讲，在教育需求上，“有学上”的问题基本解决，但“上好学”目标远远没有达到，满足群众对高水平教育的需求还有较大差距。在事业发展上，学校数量规模、教学设施、师资配备都有了显著提升，但教育发展不均衡的问题依然明显，农村的教学管理、教学水平还需大力提升。在教育功能上，知识普及和学生升学能力明显提高，但培养创新型和适应性人才水平还远远不够，职业教育与产业发展深度融合还处在起步阶段。只有坚持加快教育发展，才能有效解决以上各种问题，才能办好人民满意教育。
全县各级各部门一定要从全局和战略的高度，深刻认识加快教育发展的重要性和紧迫性，更大力度实施教育优先战略，以开阔的视野、创新的勇气、务实的作风，全力推动我县教育事业高质量发展。
二、全力推动XX教育高水平高质量发展
当前，教育事业发展正处在助跑起飞的关键时期，进入了深化改革、促进公平、提高质量的攻坚阶段。全县上下要紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一主题，牢牢坚持问题导向，突出重点难点，补齐基础教育短板，提升教育教学质量，在推动教育均衡发展、促进教育公平上见成效，在深化教育综合改革、培养高素质人才上见成效，在加大经费投入、改善教育民生上见成效，努力在新起点上不断开创教育事业发展新局面。当前，重点要抓好四个方面（抓基础，提质量，强队伍，增活力）：
“抓基础”，就是抓好基础教育建设，着力促进教育公平。这些年，我们对教育的投入很大，全县中小学基础设施、办学条件发生了根本变化。但从老百姓对优质教育的需求看，我们的教育投入仍然不够，一些农村学校基础设施依然比较薄弱，城乡义务教育发展还不均衡。为此，我们要加快推进教育重点工程建设，扩充教育资源总量，推动优质教育资源城乡共享。一要扩总量，持续推进解决城镇大班额工程。近年来，县委、县政府研究确定规划新建学校7处，总投资9.5亿元，目前，新一中，新二中正在进行建设扫尾或装饰装修，虽然其它几所学校已经进入建设尾声，但仍要毫不松懈，加快推进，县教育发展攻坚工作线要继续发挥好牵头组织作用，倒排工期，挂图作战，保质提速，确保年底全部具备使用条件。随着XX城市建设快速推进、二孩政策放开、户籍制度改革、学龄人口不断增多，未来我们还需要不断规划建设新的中小学。我们要坚持“城镇建到哪里，学校就跟到哪里”原则，任何开发项目都要按规定承担相应学校建设任务，做到同步规划、同步建设、同步交付使用；凡没有规划学校的新建开发项目，县住建规划部门一律不得批准建设。我们要继续坚持项目优先安排、资金优先保障、措施优先落实，切实加大学校建设资金筹措力度，加快各项手续办理，全力推进学校建设，让城区的孩子们都能够坐在宽敞明亮而又设施先进的教室里，沐浴书香，追逐梦想。二要补短板，全面改善农村学校办学条件。今年4月份，国务院办公厅印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》，省、市也将相继出台两类学校建设提升计划，全面提升两类学校办学条件、教师队伍、资金保障、教育质量，力争到202x年基本补齐两类学校短板。我们要充分抓住这些良好的机遇，以创建国家义务教育优质均衡县为契机，加大“全面改薄”力度，加强基础建设、硬件设施和师资力量等资源配置，努力让农村孩子受到更好的教育。三要促均衡，着力推动优质资源共享。当前，“择校热”“择师热”在全社会都是一个突出的问题，究其原因还是在于教育资源分布不平衡，城乡之间、学校之间办学水平有差异，距离老百姓的期望有很大差距。今年，我们将原来属于两个街道的四处小学全部转变为县直小学，变成了城市学校，并且实行了由一实小、二实小托管的一体化发展模式，就是要实现优质教育资源共享，为老百姓办出更多的好学校、名学校。下一步，要继续探索试行“学校联盟”、“集团化办学”、“名校托管”等办学模式，发挥好名校辐射带动作用；农村学校也要逐步推行“学区制”改革，建立“发展共同体”，促进优质教育信息资源“共建共享”，推动优质学校与薄弱学校资源整合，让更多的孩子享受更好的教育资源。同时，我们要加大教育扶贫力度，健全家庭困难学生资助体系，不让家庭困难学生、残疾孩子、农村“留守儿童”失学辍学，确保一个孩子都不掉队。
提质量，就是全面提升四类教育质量，着力打响XX教育品牌。教学质量是老百姓评价学校好坏的最重要指标，也是办人民满意教育的关键。要始终把提高教学质量作为教育工作的生命线，顺应教育规律，创新办学理念，突出办学特色，推动各类教育齐头并进发展。学前教育重普及。要深入推进第三期《学前教育三年行动计划》，持续实施一批幼儿园新建改扩建工程，严格新建住宅区必须配套幼儿园建设规定，鼓励扶持普惠性民办幼儿园，尽可能增加入园学位，扩大学前教育资源。义务教育提质量。要立足高入学率、高巩固率、高教学质量和全面、均衡、公平的发展目标，推进城乡义务教育均衡发展，在经费投入、师资力量、教育管理等方面，努力向薄弱学校、农村学校倾斜，着力缩小校际差距。要大力提升青少年思想道德水平，攻坚中小学教学质量，开足开全各类国家规定课程，为学生全面发展和终生发展奠定坚实基础。高中教育抓升学。XX一中是我县高中教育的龙头，县一中教学质量如何，直接影响我县高考升学率。县一中要扛起XX教育大旗，深化学校管理，加快教学改革，争取培养出更多的优秀大学生。XX高中要努力提升办学水平，努力实现跨越、实现突破，争取与XX一中“齐头并进”。“让更多的孩子升入更好的学校”，是我们高中办学的目标。两个高中要着力加强以课堂为中心的教学研究、 ……
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