尊敬的各位领导，同志们：
县委党校围绕习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂计划，践行为党育才、为党献策党校初心，着力强化理念创新、手段创新和工作创新，推动党员干部教育培训入脑入心、走深走实。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：
突出分层分类，打造教育培训阵地体系。筑牢干部教育主阵地，分层分类推动党员干部教育培训全覆盖。一是深入推进分类建设。在全市率先建 ……略…… 悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。一是党员干部“讲”学。依托校内校外舞台，通过常务副校长带头讲、党员干部、骨干教师到一线讲方式，宣讲习近平总书记来川视察系列重要指示精神等25场次，依托主题党日活动、“悦读时光”等开展各具特色的学习研讨活动34次。坚持读原著学原文悟原理，采取“集中自学+专题辅导+集中研讨”的形式举办县级领导干部读书班，示范引领带动主题教育走深走实。二是对标对表“促”学。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，推荐学员读《习近平著作选读》《习近平在上海》等原文原著，从中找到“根”“脉”及逻辑起点，感受伟大真理力量。通过“走出去+请进来”，邀请来自高校、省委党校、省委农办等的20余名专家学者来威授课，培训干部1500人次。探索跨区域联合办学模式，组织主体班学员赴大巴山干部学院开展异地教学，推动传承红色基因、汲取奋进力量。三是入户宣讲“送”学。组织骨干教师送教上门33场次、培训1800人次；创新开展微党课“三讲”,把党的创新理论讲在校园里、家园里、田园里，组织宣讲队伍赴越溪镇（水源村、龙洞村、插旗茶山）、界牌镇（桥凼村、街村社区、中心校）等地开展微党课“三讲”活动17场次，受众509人次。
突出常学常新，健全教育培训长效机制。通过建立健全制度机制，倒逼党员干部常学常新。一是建立责任落实机制。建立学前教育、定期提醒、效果检验机制，压紧压实管理职责、教学职责和学习职责，形成齐抓共管工作合力。着力优化办班计划和课程设计，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训“第一课程”，在主体班、重点班中占比达30%。二是坚持“刚柔并济”管理。统一开展入学教育作承诺、学中督查 ……
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