提纲：推动全面从严治党在基层末端落实
一、引言
○ 背景：党的十八大以来，党中央推进全面从严治党的战略部署取得历史性成效。
○ 重要性：全面从严治党是党的建设的重要遵循，也是教育系统党风廉政建设的根本保障。
○ 使命：教育系统肩负为党育人、为国育才的光荣使命，需打造风清气正的育人环境。
二、清醒认识当前存在的短板不足
○ 思想认识不到位
○ 部分党委对党风廉政建设重视不够，缺乏深刻理解，导致行动迟缓。
○ 制度执行不力
○ 制度体系虽完善，但在实际操作中存在打折扣、搞变通的现象，削弱了建设效果。
○ 监督机制不健全
○ 内部监督力量薄弱，外部监督渠道不畅通，影响违纪违法行为的及时发现和处理。
三、强化责任意识，落实主体责任
○ 树立“抓好党建是最大政绩”的理念
○ 各级党委要把党风廉政建设作为重要政治任务来抓。
○ 建立健全责任制
○ 明确领导班子成员的责任分工，确保责任层层传导。
○ 加强领导干部教育培训
○ 提升政治素养和业务能力，增强应对复杂局面的能力。
四、深化制度建设，筑牢纪律防线
○ 完善规章制度
○ 结合实际，形成科学规范的制度体系，严格执行党内法规。
○ 干部选拔任用制度
○ 坚持德才兼备原则，防止“带病提拔”，建立考核评价机制。
○ 严格落实中央八项规定精神
○ 反对“四风”，杜绝铺张浪费，引导党员干部树立正确价值观。
五、加强监督检查，形成有效震慑
○ 建立健全监督检查机制
○ 加强权力运行的制约和监督，及时发现纠正问题。
○ 拓宽监督渠道
○ 鼓励群众参与，设立举报信箱等，增强群众信任感。
○ 监测和引导网络舆情
○ 及时回应社会关切，营造良好的舆论氛围。
六、营造良好氛围，构建长效机制
○ 加强宣传教育
○ 提高党员干部的思想觉悟，倡导廉洁齐家。
○ 建立健全长效机制
○ 总结经验，改进措施，确保全面从严治党的常态化、长效化。
○ 探索创新
○ 借鉴国内外成功经验，提升科学化水平。
七、结论
○ 总结：全面从严治党是党的自我革命的重要内容，教育系统需强化责任意识，深化制度建设，加强监督检查，营造良好氛围，确保各项要求在基层末端得到有效落实，为教育事业健康发展提供坚强保障。
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