同志们:
今天,我们在这里召开全市未成年人思想道德建设工作会议,主要任务是深入总结202x年全市未成年人思想道德建设工作成效,分析当前面临的形势与挑战,部署下一阶段重点工作,进一步凝聚共识、汇聚力量,推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶。参加今天会议的有各县(区)分管负责同志、市直相关部门主要负责人、各中小学校长代表以及社区工作者代表等。刚才,X区、X教育局作了汇报发言,讲得都很全面、很有针对性,我完全同意,希望大家认真学借鉴,抓好贯彻落实。下面,结合我市工作实际,我讲四点意见。
一、协同育人,夯实思想道德建设根基
(一)健全工作机制,构建“四位一体”育人体系
一是强化组织领导,凝聚工作合力。202x年,我市成立未成年人思想道德建设联席会议制度,由20多个市直部门协同推进工作,印发《全市未成年人思想道德建设工作实施方案》,形成了“统一领导、部门齐抓共管、社会广泛参与”的工作格局。如在思政 ……略…… 动模范、抗疫先进个人等走进校园,以亲身经历讲述奋斗故事,全年累计开展宣讲活动300余场,覆盖师生20万余人次。如中学邀请抗美援朝老战士开展“传承红色基因”主题讲座,通过老战士的亲身经历,让学生深刻感悟爱国主义精神。二是深化课程改革,融入核心价值观。在中小学语文、历史、道德与法治等学科中融入社会主义核心价值观教育,开发《红色》《文明养成》等校本课程20余套,将价值观教育贯穿课堂教学全过程。三是打造实践课堂,强化体验感。组织“十进十传承”暑期主题道德实践活动,带领中小学生1万余人次走进革命纪念馆、企业工厂、乡村田野等场所,开展研学课程,让学生在实践中感受祖国发展成就,增强社会责任感。
(二)用好乡村少年宫,丰富农村未成年人生活
一是全覆盖建设,夯实阵地基础。全市累计建设乡村学校少年宫58所,实现乡镇全覆盖,投入专项资金800万元用于设备更新和活动开展,确保农村未成年人“学有场所、乐有设备”。如县镇乡村少年宫开设书法、绘画、舞蹈等10余个兴趣班,每周接待学生500余人次。二是常态化开展结对帮扶,提升活动质量。组织文明校园与乡村少年宫开展“快乐成长”文艺志愿服务结对帮扶行动,20所市级文明校园与30所乡村少年宫建立帮扶关系,派遣艺术教师、志愿者1200余人次,开展文艺培训、演出活动400余场,有效缩小了城乡未成年人艺术教育差距。三是结合地域特色,打造品牌活动。依托乡村少年宫开展“我们的节日”主题活动1600余场次,在春节、端午等传统节日组织学生包粽子、写春联、猜灯谜,让未成年人在活动中感受传统文化魅力,增强文化自信。
三、以心育心,呵护未成年人心理健康
(一)打造心理健康品牌,提升服务水平
一是高标准建设辅导中心,完善服务网络。进一步提升市级未成年人心理健康辅导中心建设水平,在X区、X县等地建立集心理咨询、危机干预、心理测评等功能于一体的公益性服务中心8个,配备专业心理咨询师50余名,全年接待咨询案例3000余件,成功率达92%以上。二是组建专业团队,扩大服务覆盖。成立“以心育心・护航成长”心理志愿服务团队,吸纳高校心理学教师、医院心理医生等200余人,深入学校、社区开展心理讲座、团体辅导活动150余场,惠及学生及家长10万余人。三是创新服务模式,提升干预实效。开发“心理健康服务云平台”,开设线上心理咨询、心理测评等功能,累计访问量达50万人次,为未成年人提供了便捷、高效的心理健康服务。
(二)强化调研帮扶,精准解决心理问题
一是开展多维度调研,摸清底数。组织开展全市中小学生心理健康工作调研、农村“寄宿儿童”思想和心理状况专题调研,覆盖学生24.6万余人,形成《X市未成年人心理健康状况调研报告》,梳理出“学压力大”“亲子沟通不畅”“网络沉迷”等主要问题10余项。二是建立“三个清单”,精准施策。针对调研发现的问题,建立问题清单、责任清单、整改清单,实行“一人一策”帮扶机制,对重点学生开展一对一心理辅导1.2万余人次,有效缓解了未成年人心理困扰。三是加强师资培训,提升育人能力。举办全市中小学心理健康教师专题培训班6期,培训教师1500余人次,确保每所学校至少配备2名专职心理健康教师,提升了学校心理健康教育专业化水平。
四、培育品牌,护航未成年人快乐成长
(一)选树先进典型,发挥榜样引领作用
一是加大选树力度,培育“新时代好少年”。202x年,我市经济技术开发区初级中学学生X因助人为乐的感人事迹,获评全国新时代好少年;此 ……
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