专题党课提纲：党员干部要加强理论学习，自觉从党的创新理论中汲取党性滋养
一、聚焦“关键位置”，争做勤学、善思、求知的“先行者”
● 理论修养是共产党人党性修养的基础
○ 理论修养的重要性及其对思想境界和政治站位的提升
○ 中央重视理论学习的背景及各级党组织的责任
○ 多样化学习方式的推广
● 强化理论学习的自觉性和主动性
○ 认识理论学习的重要性，树立终身学习理念
○ 结合实际工作，将理论转化为实践，做到学以致用
○ 总结经验教训，不断提升理论素养和工作水平
● 解决工学矛盾，提高学习效率
○ 合理安排学习时间和内容，确保学习计划科学合理
○ 提高时间管理能力，利用碎片化时间进行学习
○ 注重学习质量，避免形式主义，确保每次学习有所收获
二、深化理论学习，提升党性修养
● 深入学习党的创新理论
○ 党的创新理论作为马克思主义中国化的最新成果
○ 系统学习理论体系，掌握内在逻辑，融会贯通
○ 将理论学习与实践相结合，增强应对复杂局面的能力
● 提高理论学习的针对性和实效性
○ 根据岗位职责选择适合的学习内容和方式
○ 解决实际问题，提高解决实际问题的能力
○ 针对不同领域（如经济建设、社会治理）进行有针对性的学习
● 坚持理论联系实际
○ 将所学理论应用于实际工作中，做到理论与实践相结合
○ 深入基层调查研究，发现并解决问题
○ 勇于担当作为，以实际行动践行党的创新理论
三、发挥示范引领作用，带动广大党员干部共同学习
● 领导干部要带头学习
○ 领导干部的示范引领作用
○ 组织集中学习，交流学习心得，分享经验
○ 将理论知识转化为实际行动，做到学以致用
● 建立健全学习机制
○ 制定科学合理的学习计划，明确目标和任务
○ 建立健全学习考核机制，定期检查评估学习情况
○ 推广多样化学习方式，激发学习热情，提高学习效果
● 营造良好的学习氛围
○ 通过多种方式（如读书活动、知识竞赛）激发学习兴趣
○ 宣传典型事迹，推广先进经验，树立学习榜样
○ 建立学习交流平台，促进党员干部之间的学习交流
结语
党员干部要加强理论学习，自觉从党的创新理论中汲取党性滋养，不断提高自身的理论水平和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
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