当前，各级思政课的地位作用愈发突出，聚力推动各领域思政课走深走实，必须要下功夫把灌输的大文章做好。现实应对世界格局激变、内外环境演变、网络思潮迭变和各级党员成分结构新变化，必须坚持运用“灌输”这个基本方法，充分发挥课堂教育主渠道作用，确保始终在党的旗帜下凝心聚魂、培塑新人。
一、紧紧把住内容主脉，从源头上立起思想引领方向。调研发现，17%的同志反映课堂教育还有“多、冗、杂”的问题，9%的感到授课内容思想性、政治性不 ……略…… 下态势开展专项教育和专题讲座，探索推开思政课“十法”，以典型为镜组织向先进集体和个人学习，开展岗位实践活动，把思政课教育根本归正到改革发展稳定上。
二、推进教育模式创新，精准发力撬动教育焕发生机。座谈了解到，基层党员群众对当前思政课教育主要有“五盼”：一盼授课内容更新颖、二盼教育引导更走心、三盼课堂互动更活跃、四盼形式手段更务实、五盼检查考评更科学。这要求我们必须积极回应基层需求、发动主体力量、烧旺教育炉火。一是对准受众活思想。坚持“经常性工作”常态做，守正用好传统方法，延伸思想动态直报机制，深化“四学”整齐思想、整肃杂音，紧跟政策调整开展“把道理谈清、把思想谈透、把心气谈顺”活动，回答好大家思想堵点、理论热点、困惑难点。二是拓展网络新空间。大家思想行为在网上、“教育金矿”也在网上。试点推开“学习强国”APP，持续推进“五网”“五微”网络教育落地，搭建好好课汇、教案库、云课堂，实践走开网上调查、直播授课、在线互动方法路子，使网络成为教育效果“倍增器”。三是激活群众内动力。尊重受众主体地位，秉持“一个灵魂唤醒另一个灵魂”的理念，探索创新发挥“党组会支委会党小组也是一堂好课”启发引导功能，推广“五个一”感化教育，组织改革先锋故事讲述、书香读书分享、创新风采文艺创演，深化各级党员群众互学互教，在依靠群众发动群众中使教育有生气、接地气、聚人气。
三、始终坚持身教示范，感召浓厚立德树人教育风尚。身教是最好的教育。实践证明，在讲台上要求人、在课堂上教育人，都不如言行一致、以身作则带动人管用。这启示我们必须把灌输说教与行为感召统一起来，立起真学实做好样子。一是践行“教育者先受教育”。按照学在前列、干在实处要求读原著、学原文、悟原理，第一时间深学精悟习近平总书记重要讲话，结合会议活动、帮建调研等时机主动运用自身学习成果向各级党员群众谈体会、搞宣传、上大课，切实履行好学习真理的政治要求、传播真理的政治责任。 ……
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