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2024年度民主生活会(组织生活会)对照检查、批评与自我批评意见汇总

2025-02-26 18:47:00 妙笔智库

   一、政治理论学习方面

  学习的自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  学习的积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得 ……略…… 学习不系统、不深入。比如,对深化国资国企改革方面的知识,多数干部职工只知其表,不知其里,在贯彻落实中思路不清、方向不明。

  三、工作作风方面

  缺乏敢于担当的精神。作为领导,其责任不仅关乎本单位,更关乎的是我们党和国家、人民的事业。有时候缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。有时面对重点工作任务,怕有风险,不敢创新突破,不敢大胆去试、大胆去闯,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

  遇到问题绕道走,只求过得去,不求过得硬。缺少对工作的敬业精神、奉献精神和牺牲精神的培养。工作上有畏难情绪,虽然对自己没有更高的要求,但是对整个领导班子成员还是寄予厚望的,可是往往没有严格要求自己,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,开拓进取精神不够,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下党风廉政建设和反腐败工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了党风廉政建设的效果。

  担当意识不够强。有的党员干部满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,有时过于“计较”,工作职能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃亏”。

  四、组织生活方面

  组织生活制度落实不到位。支部“三会一课”制度落实不够到位,存在重工作、轻学习的现象,地区别不明显。主题党日活动形式单一,有时仅满足于政治理论学习,趣味性不强。在组织生活会、民主生活会上,班子成员之间的批评与自我批评氛围不浓,往往不能够触及问题实质,查摆出的问题也只是泛泛而谈,“辣味”不够,批评的力度和接受批评的气度不够。

  组织纪律性不强。有的班子成员对组织生活的重视不够,参加组织生活制度坚持得不够好,导致存在组织生活活动开展不经常,不规范,党员管理偏松偏软的问题。比如,有时存在支部书记、支委成员不参加支部活动的现象。

  组织生活不严肃。有的人存在“老好人”思想,怕得罪人、怕伤感情,对于同事工作、生活、言行上的缺点、错误,不能及时、有效地给予批评和纠正,“辣味”不足,相互之间不愿意指出问题,怕得罪人。

  五、落实全面从严治党主体责任方面

  党风廉政建设责任压力传导不够。支部书记对党风廉政建设主体 ……

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