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区司法局党组深入贯彻_精神学习教育总结评估报告

2025-09-10 09:31:31 妙笔智库

  目录/提纲:……

区司法局党组深入贯彻_精神学习教育总结评估报告

  一、主要做法和成效

  (一)强化组织领导,高位推动部署落地

  (二)深化理论武装,筑牢建设根基

  (三)精准查摆问题,强化警示震慑效应

  (四)聚焦集中整治,健全长效制度机制

  (五)坚持开门教育,提升为民服务质效

  二、主要特点和经验启示

  (一)坚持以上率下是根本保证

  (二)坚持问题导向是关键方法

  (三)坚持学用结合是核心要求

  (四)坚持建章立制是长远之策

  三、存在的问题和不足

  (一)学深度有待拓展

  (二)问题查摆精度不足

  (三)长效机制尚需完善

  四、下一步工作计划

  (一)在“学深悟透”上持续发力,筑牢思想根基

  (二)在“精准整改”上狠下功夫,提升治理效能

  (三)在“常态长效”上久久为功,巩固拓展成果

  ……

  区司法局组深入贯彻_精神学教育总结评估报告

  

  自深入贯彻_精神学教育启动以来,区司法局组始终将其作为落实全面从严治要求的核心抓手,坚持在学深悟透上发力、在查摆剖析上较真、在整改落实上见效,推动学教育与建设深度融合、一体贯通,确保学教育走深走实走心。现将具体情况报告如下:

  一、主要做法和成效

  (一)强化组织领导,高位推动部署落地

  局组第一时间召开专题部署会,传达学上级精神和部署要求,研究制定《深入贯彻_精神学教育工作计划》,明确组织学研讨、深入查摆问题、抓好集中整治、坚持开门教育XX个方面XX项具体任务,构建起“组负总责、一把手担首责、分管领导履双责”的责任体系,形成全员参与、层层落实的工作格局。机关支部同步召开员大会启动部署,制定条目式学清单,实现员干部学教育全覆盖、无遗漏。

  (二)深化理论武装,筑牢建设根基

  ……略…… 

  “长久立”相结合原则,将查摆出的问题分类为集中整治类XX个、立行立改类XX个,建立整改台账明确责任领导、责任股室并制定XX条针对性措施。目前已完成整改销号XX个,XX个问题处于持续整改阶段,取得阶段性成效。注重制度建设长效性,从制度层面查找问题根源,全面梳理修订财务管理制度、公文处理规范等内部制度,通过扎紧制度笼子强化刚性约束,为建设提供制度保障。

  (五)坚持开门教育,提升为民服务质效

  通过员大会等形式公开整改进展,主动接受员群众监督,增强整改工作透明度与公信力。聚焦群众急难愁盼问题,组织员干部下沉基层开展系列服务:开展主题普法活动XX余场,办理行政复议XX件,提供法律援助案件XX件,指导人民调解XX件,完成服刑人员远程视频会见XX次。以扎实的工作和高效的工作能力,用心用情为群众办实事解难题,切实提升群众法治获得感。

  二、主要特点和经验启示

  (一)坚持以上率下是根本保证。局亲自部署学教育各项工作,及时研究解决推进过程中的难点问题,为学教育开展把舵定向。班子成员率先垂范,带头参与集中学研讨、查摆自身问题、落实整改措施,以实际行动为全体干部树立标杆,推动形成“一级做给一级看、一级带着一级干”的生动局面。

  (二)坚持问题导向是关键方法。始终以解决实际问题为出发点和落脚点,聚焦司法行政工作领域易发多发的问题,既查显性问题也挖隐性短板,既看表面现象也追根源症结,通过建立“问题—原因—措施—成效”的闭环管理机制,确保整改不走过场、取得实效,真正让群众感受到转变带来的新变化。

  (三)坚持学用结合是核心要求。注重将学教育成果与司法行政业务工作深度融合,以学促干、以干践学,把学成果转化为谋划工作的思路、改进工作的方法和推动落实的举措,在优化法律服务流程、提升依法治理效能等具体工作中检验学成效,实现建设与业务工作相互促进、双向提升。

  (四)坚持建章立制是长远之策。把行之有效的整改措施及时上升为制度规范,形成一套系统完备、务实管用的制度体系,通过扎紧制度笼子,推动建设从“集中整治”向“常态长治”转变,为持续深化全面从严治提供坚实保障。

  三、存在的问题和不足

  (一)学深度有待拓展。部分干部对_精神的学仍停留在表层,对核心要义的理解缺乏系统性,学内容与司法行政工作实际结合不紧密,存在学用脱节现象。

  (二)问题查摆精度不足。个别问题查摆不够精准,存在表述笼统、事例支撑不足等情况,对问题根源的剖析不够深刻,导致整改措施的针对性有待加强。

  (三)长效机制尚需完善。部分整改措施侧重即时性解决,对潜在问题的预判和防范机制建设不足,整改成果巩固机制有待健全,存在问题反弹风险。

  四、下一步工作计划

  (一)在“学深悟透”上持续发力,筑牢思想根基。丰富学内容,将_及其实施细则精神与_精神紧密结合,结合司法行政工作实际细化学要点,推动员干部系统掌握核心要义。改进学方式,通过组理论学中心组领学、支部“三会一课”研学、专题交流研讨等形式,增强学的针对性和实效性。加强学考核,定期对员干部学情况进行评估,将考核结果与评先评优挂钩,切实解决学用脱节问题,确保学取得实效。

  (二)在“精准整改” ……

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