同志们：
根据工作安排，今天，我以“牢牢把握核心要求 全力奋进新征程”为主题，与大家共同交流，谈几点体会。
第一个方面，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的收获认识。
回首征程，风卷红旗如画；展望未来，时代奔腾向前。中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。回顾党的百年奋斗历史，中华大地发生了翻天覆地的历史巨变，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，社会主义中国大踏步赶上了时代，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
走过新时代的十年非凡历程，我国发展站上新的更高起点，全面建设社会主义现代化国家进入新的关键一程。新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。新时代十年在党和国家发展进程中极不 ……略…… 逐句地悟，才能全面完整准确领会原著原文的深刻内涵，认真感悟“真理味道”，切实悟透“活的灵魂”。通过专题学习研讨、支部集中学习、个人自学等多种形式，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到全面学习、全面把握、全面落实，不断夯实坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”的思想根基。
第三，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要全面系统学，坚持整体推进，才能确保学习贯彻走深走实。只有将新思想的学习与工作实践结合起来，才能切实增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，在学深悟透笃行上下功夫见成效，切实把学习成效转化为推动工作进步的强大精神力量，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力迈步新征程、创造新业绩。
第四，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要联系实际学，坚持求真务实，才能确保推动实践有力有效。善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，推进中国式现代化取得新进展、新突破。切实把学习贯彻落实新思想精神贯穿到全过程各方面，不断从党的百年奋斗历程中汲取前行智慧、凝聚奋进力量。要着力提升政治引领能力，在拥护“两个确立”、做到“两个维护”上达到新境界，强化习近平总书记重要指示批示精神的闭环落实。
第二个方面，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动高质量发展。
X局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕工作大局，砥砺奋进、拼搏实干，推动事业取得新进展和新成效，在高举旗帜践行新思想中彰显担当，在接续奋斗担当新使命中彰显力量，在悟规律、明方向、学方法、增智慧的过程中持续提升政治能力、思维能力、实践能力。习近平总书记在听取陕西工作汇报时明确指出：“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”同时，习近平总书记还从提升政治能力、思维能力、实践能力三个方面提出了明确要求，为我们进一步推动工作走深走实提供了行动指南。
第一，政治能力是党员干部的基本功和必修课，在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的能力。党的十八大以来，习近平总书记就提高党员干部的政治能力发表了一系列重要讲话，深刻阐明了什么是政治能力、为什么要提高政治能力、怎样提高政治能力等重大问题，为我们坚守正确政治立场、提升履职能力水平指明了方向路径。提升政治能力，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。党员干部要坚持人民至上，心怀“国之大者”，善于从政治上研判形势，善于站在全局和战略的高度想问题、办事情，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配，永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献，真正做政治上的明白人、老实人。
第二，思维能力体现的是思想深度，反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力。习近平总书记高度重视提升思维能力这个问题，明确要求党员干部要“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲“是什么”“为什么”，又讲“怎么看”“怎么办”，生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一。要自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，以科学的领导方法、思想方法、工作方法推动工作，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。
第三，实践导向是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明导向。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。
同时，我们在运用党的创新理论指导实践、推动工作方面，也面临一些亟待解决的问题。一是学以致用不够灵活。运用学习研讨成果，推动解决实际问题还不够到位，没有完全做到学以致用、学用相长，充分结合党的二十大和省委全会、市委全会精神，推动贯彻新思想的务实举措还不够丰富，推动工作创新发展方面做得还不到位。二是与时俱进尚有不足。面对发展新常态和改革新形势，运用创新理论的敏锐性和主动性有待提高，开展工作的眼界和思路还不够开阔。针 ……
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