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党纪学习教育研讨发言材料:“三项举措”提升党纪学习教育“含金量“

2025-02-26 20:47:27 妙笔智库

   近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,自202x年4月至7月,在全党开展党纪学习教育各级党组织应着力用好“学、检、改相结合”“排查纪律风险点”“落实学习教育制度机制”这三项举措,让党员、干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,统一思想、统一行动,知行 ……略…… 纪行为,应主动向党组织汇报,诚心实意接受组织批评教育,体现一名党员、千部应有的政治觉悟,只有时刻把纪律挺在前面,对违纪抓早抓小,才能防止小错铸成大一会句错,防止违纪行为演化成违法犯罪。

  二、主动排查纪律风险点。古语云:图之于未萌,虑之于未有,党员、干部工作岗位不同,身份角色不同,纪律的具体要求会各具特点,纪律风险点各有差异。警钟长鸣、防患未然,需要各级党组织及党员干部结合具体工作,主动排查纪律风险点并制定对应措施。党员领导干部应在政绩观、正确用权、决策部署、监督检查、廉洁自律、约束家属等方面多加检视,普通党员应结合岗位特点在工作纪律、群众纪律等方面多下功夫,年轻干部、预备党员还应结合自身短板查找潜在风险点。各级党组织要对各类纪律风险点进行汇总分类,找出契合本单位本部门特点的纪律风险点,及时研制应对措施,要求党员、干部以如履薄冰的谨慎态度将纪律风险点与预防措施铭刻在心,做到时刻警觉、未雨绸缪共同筑牢遵守党纪党规的思想堤坝。

  三、落实学习教育制度机制。习近平总书记多次指出,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。促使广大党员、干部养成纪律自觉,关键要严格落实党纪学习教育的制度机制,确保党纪学习教育常态化、长效化。要把党纪学习教育融在日常、做在平时,坚持集中学习与分散学习相结合,坚持学习先进典型与案例警示教育相结合,绵绵用力、久久 ……

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