同志们：
今天，我们在此召开全县教育体育系统以案促改警示教育大会，主要任务是深入学贯彻_关于全面从严治的重要论述，结合我县教育体育系统发生的违纪违法案件，进行一次深刻的性洗礼和纪法警示，教育引导广大员干部和教职员工知敬畏、存戒惧、守底线，以永远在路上的执着和韧劲，坚定不移推动全面从严治向纵深发展，为我县教育体育事业的高质量发展提供坚强纪律保障。
教育是国之大计、之大计，体育是强国之基、民族之魂。教育体育事业承载着千万家庭的期盼，关系着国家和民族的未来。我县委、始终将教育体育摆在优先发展的战略位置，近年来，我们欣喜地看到，全县教育体育事业取得了长足进步：办学条件显著改善，教育教学质量稳步提升，学生体质健康标准合格率达到95%以上，人均体育场地面积稳步增长至2.8平方米，一支师德高尚、业务精湛的教师队伍正在不断壮大。这些成绩的取得，离不开在座各位以及全县广大教职员工的辛勤付出和无私奉献。在此，我代表县监委，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！
但是，在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，风政建设和反腐败斗争的形势依然严峻复杂，教育体育系统也绝非一方净土。刚才，我们共同观看了警示教育片，片中的人和事就发生在我们身边，令人痛心、发人深省。县监委通报的案件情况 ……略…… ，但背后折射的是价值观的扭曲和纪法意识的淡漠，是滑向腐败深渊的重要一步，严重损害了教师队伍的整体形象和教育的声誉。
第四，年轻干部“前脚上任、后脚落马”现象值得警惕。此次通报的案件中，有几名是近年来提拔的年轻中层干部。他们本是事业发展的希望，却因为世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题，在权力和利益面前打了败仗。他们有的业务能力很强，却纪法知识匮乏；有的怀揣干事创业的热情，却抵挡不住物质的诱惑。这警示我们，对年轻干部的教育、管理和监督一刻也不能放松，必须帮助他们系好洁从政的“第一粒扣子”。
剖析这些问题的根源，主要有以下几点：一是站位不高，管治责任虚化。一些单位的组织负责人，“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”，对风政建设主体责任认识不到位、落实不到底，对苗头性、倾向性问题不敢抓、不愿管，导致“小病”拖成“大患”。二是理想信念动摇，初心使命褪色。一些员干部在长期安逸的环境中，忘记了入为什么、当干部干什么、身后留什么，精神上严重“缺钙”，导致在各种诱惑面前败下阵来。三是监督制约乏力，制度笼子存在漏洞。一些学校的内部管理制度不健全、不完善，特别是在财务管理、物资采购、工程招投标等方面，制度执行存在“打白条”“走过场”现象。“一把手”监督和同级监督成为薄弱环节，使得一些违纪违法行为得以长期存在。四是警示教育不深，敬畏之心缺失。警示教育存在“一阵风”现象，满足于开会、看片、读通报，没有真正触及灵魂、入脑入心，导致一些干部把别人的惨痛教训当“故事”听，没有把自己摆进去，最终重蹈覆辙。
二、标本兼治、系统施治，坚定不移把教育体育系统全面从严治引向深入
前车之覆，后车之鉴。全县教育体育系统的广大员干部和教职员工，必须从这些沉痛的教训中深刻警醒，以案为鉴、警钟长鸣，以壮士断腕的决心、刮骨疗毒的勇气，坚决铲除腐败滋生的土壤和条件。
第一，必须在压实责任上“下真功”，坚决扛起管治使命担当。全面从严治，核心是加强的领导。县教育体育局组和各学校组织要切实担负起主体责任，组织作为第一责任人，要敢抓敢管、严抓严管，把风－政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域内的风政建设。各级纪检组织要聚焦主责主业，强化监督执纪问责，对发现的问题线索快查快办，形成强大震慑。要层层传导压力，把责任落实到每个支部、每个岗位、每名员，构建起横向到边、纵向到底的责任体系，决不允许出现责任“真空”。
第二，必须在聚焦重点领域上“出重拳”，坚决整治群众身边腐败和问题。人民群众最痛恨的就是身边的腐败。我们要以此次以案促改工作为契机，立即在全系统开展一次重点领域专项整治行动。要紧盯校园食品安全和膳食经费管理，对食堂采购、配餐、财务等环节进行全链条监督检查，严查虚报冒领、克扣挪用学生伙食费等行为，确保每一分钱都吃到学生嘴里。要紧盯教辅资料、校服、保险等统一征订采购环节，规范采购流程，斩断利益输送链条，严查收取回扣、强制购买等问题。要紧盯工程建设和设备采购领域，严格执行招投标制度，加强项目过程监管和竣工审计，严防“人情项目”“腐败工程”。对这些领域的问题，要发现一起、查处一起，绝不姑息。
第三，必须在强化师德师风上“立标杆”，坚决守好立德树人生命线。学高为师，身正为范。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。要建立健全师德师风建设长效机制，把师德表现作为教师资格认定、年度考核、职称评聘、评优奖励的首要要求，实行师德失范“一票否决”。要划定行为“红线”，对有偿补课、收送礼品礼金、体罚学生等群众反映强烈的突出问题，保持“零容忍”态度，一经查实，依规依纪严肃处理，直至清除出教师队伍。同时，要大力选树宣传我们身边的优秀教师典型，弘扬高尚师德，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争做“四有”好老师。
第四，必须在健全制度机制上“织密网”，坚决把权力关进制度的笼子里。权力失去监督必然导致腐败。要坚持用制度管权、管事、管人，针对案件暴露出的监管漏洞和制度短板，深入开展排查，抓紧建章立制。要强化对“一把手”的监督，严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度，完善校长负责制下的议事决策规则，坚决防止“一言堂”。要深化校务公开，将招生政策、收费项目、采购信息、财务预决算等社会关注、师生关心的热点问题，及时、全面、准确地向社会公开，主动接受社会各界和广大师生、家长的监督，让权力在阳光下运行。
第五，必须在深化警示教育上“敲警钟”，坚决筑牢拒腐防变思想防线。思想是行动的先导。要坚持把纪律教育和警示教育做在日常、抓在经常。要用好我们身边的反面教材，通过召开警示教育会、组织旁听庭审、编印忏悔录等方式，用 ……
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