目录/提纲：……
一、夯实安全基石，守护校园净土
（一）织密安全制度网
（二）筑牢安全教育堤
（三）净化校园周边环境
二、聚焦教学主业，提升教育质量
（一）深化课堂教学改革
（二）强化教学常规管理
（三）加强教学质量监测
三、打造师资铁军，激发教育活力
（一）加强师德师风建设
（二）提升教师专业素养
（三）优化教师队伍结构
四、推进素质教育，培育时代新人
（一）坚持五育并举
（二）丰富校园文化生活
（三）关注学生心理健康
五、优化教育服务，办好民生实事
（一）推进教育信息化建设
（二）落实教育资助政策
（三）加强家校社协同育人
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县教育局局长在2025年秋季学期开学工作会议上的讲话
尊敬的各位同仁，亲爱的老师们：
大家好！金秋送爽，丹桂飘香，在这个充满希望的季节里，我们迎来了新的学期。今天，我们齐聚一堂，共同谋划新学年的教育发展蓝图。过去的一年，我们在教育的征程上砥砺前行，取得了一系列令人瞩目的成绩，但我们不能满足于此，新的学期带来新的挑战与机遇，我们必须以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的，投入到教育教学工作中去。下面，我从五个方面对新学期的工作进行部署。
一、夯实安全基石，守护校园净土
（一）织密安全制度网。“不以规矩，不能成方圆”，安全制度是校园安全的根本保障。我们要进一步完善校园安全管理制度，明确各岗位的安全职责，将安全责任细化到每一个环节、每一个人。从校园门禁管理、课堂教学安全到校园设施设备维护，都要有详细的制度规范。建立健全安全工作考核机制，将安全工作纳入学校和教师的绩效考核体系，对安全工作落实不到位的进行严肃问责。同时，定期对安全制度进行梳理和更新，确保其符合实际工作需求和法律法规要求。
（二）筑牢安全教育堤。安全教育是提高师生安全意
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各类课程，不得随意增减课程和课时。加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的管理，要求教师认真备课，精心设计教学方案，提高课堂教学质量；认真批改作业，及时反馈学生的学情况，加强对学生的个别辅导；严格考试管理，规范考试行为，发挥考试的诊断和评价功能。建立健全教学常规检查和反馈机制，定期对教师的教学常规工作进行检查和评价，及时发现问题并加以整改。
（三）加强教学质量监测。教学质量监测是了解教学效果、发现教学问题、改进教学工作的重要手段。我们要建立健全教学质量监测体系，加强对义务教育阶段和高中阶段教学质量的监测。完善教学质量评价指标体系，从学生的学业成绩、综合素质、学兴趣和态度等多个方面进行评价，全面、客观、准确地反映教学质量。定期组织开展教学质量监测活动，运用科学的监测方法和手段，如考试、问卷调查、实地考察等，收集和分析教学质量数据。根据监测结果，及时调整教学策略和教学方法，加强对教学薄弱环节的指导和帮扶，促进教学质量的整体提升。
三、打造师资铁军，激发教育活力
（一）加强师德师风建设。师德师风是教师素质的核心，加强师德师风建设是教师队伍建设的首要任务。我们要深入开展师德师风教育活动，组织教师认真学教育法律法规和教师职业道德规范，增强教师的法律意识和职业道德意识。弘扬高尚师德，树立先进典型，通过评选表彰师德标兵、优秀教师等活动，激励广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表。加强对师德师风的监督和考核，建立健全师德师风投诉举报机制，对违反师德师风的行为进行严肃查处，实行师德师风“一票否决制”。
（二）提升教师专业素养。教师的专业素养是提高教育教学质量的关键。我们要加大教师培训力度，拓宽教师培训渠道，丰富教师培训内容和形式。积极组织教师参加国家、省、市、县各级各类培训，鼓励教师参加学历提升教育和继续教育，不断更新教育观念，提高教育教学能力。加强校本培训，以学校为主体，根据教师的实际需求和学校的发展目标，开展针对性强的培训活动，如教学研讨、专题讲座、观摩学等。建立健全教师专业发展支持体系，为教师提供教学资源、教学研究、教学评价等方面的支持和服务，促进教师专业成长。
（三）优化教师队伍结构。优化教师队伍结构是提高教师队伍整体素质的重要举措。我们要根据教育事业发展的需要，合理规划教师队伍建设，加大教师招聘力度，重点补充紧缺学科教师和优秀骨干教师。加强教师交流轮岗，促进城乡教师资源均衡配置。通过城乡教师交流、支教、走教等方式，让优秀教师到薄弱学校任教，带动薄弱学校教师专业成长。同时，积极探索教师退出机制，对不适应教育教学工作的教师进行转岗或辞退，优化教师队伍结构，提高教师队伍整体素质。
四、推进素质教育，培育时代新人
（一）坚持五育并举。“五育并举”是全面发展教育的重要内容，我们要坚持德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳动为本，促进学生全面发展。加强德育工作，将德育贯穿于教育教学全过程，通过开展主题班会、社会实践、志愿服务等活动，培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会主义核心价值观。注重智育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的学能力和综合素质。加强体育工作，开足开好体育课，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，组织开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质。重视美育，加强艺术教育，培养学生的审美情趣和艺术素养。加强劳动教育，将劳动教育纳入课程体系，组织学生参加生产劳动和社会实践，培养学生的劳动意识和劳动惯。
（二）丰富校园文化生活。校园文化是学校的灵魂，丰富校园文化生活是推进素质教育的重要途径。学校要加强校园文化建设，营造积极向上、富有特色的校园文化氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，如读书节、科技节、艺术节、体育节等，为学生提供展示自我的平台，激发学生的兴趣爱好和特长。加强校园文化阵地建设，利用校园广播、宣传栏、校报校刊等宣传阵地，传播正能量，弘扬主旋律。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，增强班级凝聚力和向心 ……
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