流动党员的管理是党员队伍教育管理工作的一个要方面,也是新形势下进一步加强和改进党员队伍管理的一项重要课题。XX镇委采取上门走访、电话调研等方式对辖区内的流动党员进行摸底,调研情况具体如下:
一、现状分析
X镇辖下党组织X个,共有党员X人,在辖区范围内,外出流动到镇域外党员X名,没有流入党员。
二、主要举措
在流动党员管理中,X镇主要采取以下措施进行管理:
(一)创新制度管理,扩大流动党员管理服务覆盖面。一方面建立登记备案制度。建立流动党员双重组织关系管理制度,印发《关于进一步加强流动党员管理推行“一方隶属、多方管理”模式的通知》,流动党员经正式组织关系所在党组织同意,保留原正式组织关系,由原党组织开局党员身份证明信后,同时在流入地党组织建立隶属关系,参加组织生活,发挥党 ……略…… 党员中开展革命传统教育,赓续共产党人精神血脉,利用好“5G+VR”“打卡XX红”等多平台开展红色教育活动。XX镇组织流动党员到XX县党支部成立旧址林氏试馆参观,进行现场教学;XX镇组织流动党员到XX镇廉政文化主题公园开展纪律教育系列活动,引导流动党员爱党爱岗、奉献在饶。另一方面把握教育开展的时机性。充分利用流动党员返乡较集中的时机,如逢年过节、换届选举等时机组织他们开展组织生活进行补课。积极组织流动党员参与“一起学党纪·粤学粤精彩”活动,为流动党员发放党纪教育学习书籍,通过在沿海渔船上、榕树下多种形式举办宣讲活动。XX镇党委向流动党员发出开展党纪学习教育一封信,号召工作在XX镇不同岗位上的广大流动党员积极参加党纪学习教育。XX镇积极动员返乡流动党员充分发挥先锋模范作用,主动参与到“我为群众办实事”实践活动中。
(三)创新机制载体,强化流动党员管理工作融合性。为帮助流动党员发挥旗帜作用,最大化发挥出他们的先进性,XX县积极搭建平台,为流动党员发挥先锋模范作用提供有效途径。一是组织开展系列主题活动。XX年组织开展了“党员亮身份”活动,通过佩戴党员徽章,在家门口悬挂党员之家名牌,引导流动党员时时处处以党员的标准严格要求自己。XX年组织开展“双报到”。XX组织50余名流动党员到工作单位所在地社区报到,参与环境整治等志愿服务活动,“零距离”联系服务当地群众。二是强化队伍管理。结合“三类党员”排查工作,对流动党员参加组织生活情况进行动态跟踪、严格考评,对不参加组织生活和党纪学习教育的流动党员,按规定进行批评教育,做好“三类党员”处置工作。共排查三类党员XX人,作出组织处置XX人。三是帮助解决实际困难。将流动党员纳入党内关怀范围,积极帮助流动党员在生活工作中遇到的困难。如无穷党支部配合县总工会、县人社局举办“传承文化粽香传情”主题庆端午活动,为企业XX名外来务工党员发放XX个粽子,营造端午节日气氛和传递节日祝福;好味来党支部为福建籍党员提供家庭式住宿条件,并协助联系解决孩子的上学问题,让他们得以家庭团聚。通过帮扶工作促进组织找党员向党员主动找组织的逐步转变,进一步提升了党组织凝聚力。
三、存在困难
(一)流动党员去向难掌握。大部分党员外出前不向所在党支部报告,也不主动转移组织关系,加之外出党员务工经商存在诸多不确定因素,工作单位或居住地不固定。因党员缺乏找组织的主动性,党组织找党员的办法少,导致能以随时掌握外出党员的去向。
(二)流动党员管理难到位。流动党员流动频繁,流出地党组织未能及时掌握流动党员情况,且学习教育时间不能固定,难以集中上课、统一培训。外出党员也因远离党组织,流动时间长,没有及时参加党组织的组织生活。
(三)流动党员作用难发挥。一方面流动党员缺乏发挥自身作用的主动性,在日常的工作生活跟党组织的联系不密切,发挥先锋模范作用的积极性不高,对开展的党组织活动不热心、不支持;另一方面党 ……
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