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个人现实表现材料

2025-02-26 21:27:08 妙笔智库

  XX,汉族,1992年12月出生,中共党员,大学本科学历,201x年9月参加工作。根据工作安排,该同志于202x年4月23日至9月28日到市政府办公厅跟班学习,在领导的关心指导、同事们的热情帮助下,工作能力、业务水平都得到显著提升。具体现实表现情况如下:

  一、学思想,强 ……略…… 在跟班期间坚持学习《XX市突发事件信息报告工作规定》《XX市政府总值班室政务值班有关工作制度》《关于规范各单位主要负责人外出报备报批工作的通知》等系列值班工作涉及的文件材料,通过学习积累不断提高值班业务水平。该同志跟班期间高效的完成了本职工作和领导交办的其他任务:一是值班室日常工作有序开展。在领导的指导和同事的帮助下,严格遵守值班制度,认真完成了值班抽查、值班短信编发、领导批示转办、突发事件信息接处、接听群众来电和接待来访群众等工作;二是认真梳理起草、参与校对检查《每周值班要情》共14期、《值班情况》共5期、《全省政府系统值班工作视频会议传达提纲》共20期、《202x年XX市人民政府值班安排表(三级双循环)》共6期;三是积极参与“XX市政务值班值守工作情况”调研活动,梳理各县(市)存在的问题并点对点的指导整改、进行完善,使全市值班值守工作更加规范高效。

  三、严于己,重纪律,工作作风良好

  该同志具有较强的党性,大局观念强,诚实正派,善于团结同志,能较好地处理与领导和同事的关系。工作中不斤斤计较,乐于奉献,廉洁自律,展现出良好的工作作风和精神风貌。在跟班学习期间,能严格遵守 ……

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